幼儿园里的萌娃辩论赛你见过吗？
持之有故，辩之有理
唇枪舌战，谁与争锋
思维的碰撞，观点的定夺
辩论争霸正式打响
你！准备好了吗？
语言对学前儿童的全面发展具有重要意义。学前期是儿童语言发展的关键期，《3~6岁儿童学习与发展指南》指出，“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的”。幼儿通过语言的交流理解他人与表达自己的感受、思想、情感，并在这一过程中获得大量的知识，从而促进自己认知能力的发展以及社会道德规范的习得。要给孩子提供一个敢想、敢说、敢做的环境。
为了追随幼儿的兴趣，锻炼幼儿的语言理解、倾听和表达能力，给幼儿一个机会来展示自己，大一班小朋友开展一场真正的辩论赛。
随着“神奇的大自然”主题活动的开展，孩子们领悟了大自然的奥妙，感受了大自然的神奇力量。梅雨季节，雨水特别多，孩子们常在一起讨论雨天和晴天，基于孩子们的兴趣点，我们开展了一场有关于“雨天好还是晴天好”的辩论赛。
什么是辩论赛？
●孩子们在比赛前观看辩论赛的相关视频
通过视频的观看，孩子们了解了辩论的基本要求和规则，要根据自己的观点分成两组，需要为一件事情进行讨论。
赛场上，小小辩论手各抒己见，大家积极思考，发表自己的观点，辩论非常激烈，让我们一睹小辩论手们的风采。
论点一：晴天好，晴天可以吃冰淇淋
论点二：雨天好，雨天可以玩水
论点三：晴天方便
论点四：雨天玩水滴
●记录者们把辩论者的观点画下来
比赛结束后，我们的小辩论员们，热情的拥抱，衷心的为对方喝彩。充分的展现出了“友谊第一，比赛第二”的精神。
老师也为你们加油、喝彩！！！
辩论是当下幼儿园语言教育领域逐渐兴起的一种学习形式，对幼儿的语言综合运用能力、独立性与批判性思维能力以及社会性发展均具有很高的价值。
它要求幼儿在理解论题的基础上，用简洁、准确的语言来表达自己的观点。在此过程中，幼儿的语言理解、倾听和表达能力都能够得到锻炼与提升。为了给幼儿提供展示、锻炼，敢于在集体面前大胆阐述并坚持自己的立场与观点，提高幼儿的语言表达以及思维能力的机会。温峤镇中心幼儿园大一班开展了这次辩论会活动。通过辩论会的形式，碰撞、交集出不同思想的火花，激励幼儿们在实践中不仅要知其然，还更要知其所以然。