一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。为进一步落实“双减”政策，推动综合学科的教育教学水平，更好地在教学中做到减负提质，为学生提供优质课堂，促进教师专业成长，特意开展了人人公开课活动。各个组教师齐言共促，潜心备课、深挖教材、如切如磋，如琢如磨，将书本教学理念融入各学科，在教学实践中探索，在自我反思中成长。彰显教学的独特魅力，一群志同道合的人，一起奔跑在理想的路上，思维之花在这里悄然绽放。
赵波老师执教《一张奇特的脸》通过词语引入，利用多种教学手段，让学生在轻松，愉悦的气氛中欣赏、体验、探究、表现、制作一张张奇特的脸，重点观察分析艺术作品中的五官表情脸型的独特造型，并运用夸张、变形、替代、装饰等艺术手法制作出来。
三年级的同学们快乐的积极创作，热情高涨，在课堂中塑造出了许多生动奇特的脸。
赵琰老师执教《鸟类》通过观看鸟类教学视频激发学生兴趣导入，让学生了解鸟类特征，并且通过实验探究鸽子的羽毛，探究鸟的羽毛分为正羽和绒羽，了解鸟的正羽和绒羽的重要功能和作用。赵老师能与学生积极互动指导学生完成实验 。 赵老师教态大方，具有亲和力的教学，循循善诱激发学生们科学探索的热情。
每一个孩子心中似乎都藏有科学家的梦想，为了充分满足充满热情的孩子们的好奇心，老师带大家通过动手实验做出了自己的科学成果。
心有期许，未来无惧。通过本次公开课活动，我们看到了综合学科教师扎实的专业基本功和过硬的专业素养。未来，我们将继续坚持“以生为本”的教学理念，整合团队优势，不断实践，大胆创新，激发教师创造力，提升课堂生命力，彰显学生内驱力，使教学真正立足学情、走向深入。
供图：综合组
编辑：赵波
审核：刘海燕