一堂好课，是一场创意的展示，是一场精彩的竞技，更是一群人才与思的呈现。为提高课堂教学的有效性，助推教师的专业成长，达到“以教促研，以研促教，教研相长”的目的。2023年12月19日下午，洛阳市安乐明德小学数学组全体教师又再次齐聚，进行本周的教研活动。
第一环节 微课展示
宋笑迎老师的《比的应用》这节课，巧妙的创设情景，激发了学生强烈的学习兴趣。课堂活动紧密联系生活实际，让孩子们体会生活中的数学。小组合作交流环节，让孩子们主动探索交流，大胆尝试，拓展了数学思维，是一节非常精彩生动的课！
李笑老师的《数与形》。本节课李老师把数形结合的道理与运用讲的深入显出，通俗易懂。课堂教学过程流畅，语言精炼清晰。方法得当，把握了课堂节奏，问题层层深入，难点各个击破。课堂中强调解题的步骤的探究，引导学生经历知识生成的过程。
胡慧敏老师的《小数乘小数》这节课，利用转化的策略，让学生发现和掌握比较简单的确定积的小数点的方法。设计合理，思路清晰，教学环节环环相扣，重视对学生探索过程的引导，能够激活学生思维，使学生学会思考，善于思考。
第二环节 精彩评课
微课展示结束后，教师们积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结，在交流中取长补短，达到了既定的教研活动目标和良好效果。
第三环节 同年级交流学习
为了更好地让课堂高效率，高质量。同年级的老师们聚在一起，讨论教学进度、教学重难点、教学中遇到的共性棘手问题等。大家都很谦虚地互相学习取经，相互鼓励，相信一定会优化接下来的教学效果！
第四环节 校长总结
最后，由李校长总结发言。他对老师们的教学基本功予以肯定，并对期末教学工作指明了方向。通过本次数学教研活动，老师们在不断的学习和探索中掌握了教学技巧，增长了见识，提升了教学能力，在专业化发展中又迈出了坚实的一步！
“聚阳才能生焰，拢指才能成拳”，洛阳市安乐明德小学数学学科组将不惧风雨，努力前行，凝心聚力，更新教学理念，促进课堂变革。为学生打造有质量、有深度、有温度的“和美”课堂。
图片：刘孟莹
编辑：丁小淇
审核：杨 雪