条形统计图——东方红小学
“尚真”数学实效课堂

东方红小学
创建于2023-12-20
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  2023年12月20日,东方红小学数学组教研活动如期开展,这次由高敬芳老师执教——《条形统计图》。

创设情境,收集数据

  首先高老师通过吃早餐的情境导入,引发学生的学习动机,激发孩子们学习的兴趣,产生收集数据的需求,使学生主动参与统计过程,体会数学与生活的密切联系。

  高老师详细介绍了条形统计表的组成部分:横轴——表示早餐种类、纵轴——表示人数。以涂色的方式来统计数据,统计时要从下往上数,一小格表示一个单位。每一个单位之间的距离必须是相等的。涂色时为了方便快捷,也可以画斜线,但是要画得干净整洁。最后引出:像这样用条形的长短来表示数量多少的统计图,我们把它叫做条形统计图。

  高老师巡视观察孩子们的画图情况。发现孩子们画条形统计图时,非常认真!

  在数据的整理过程中,学生们通过观察完整的条形统计图,找出自己从中获得的信息,并提出数学问题并解答。

勤反思、共进步

  在整个评课活动中,所有的数学老师听得认真,记得仔细。相信今后也会在自己的教学中大胆实践,不断创新,为学生呈现丰富多彩的课型,从而实现“和而不同,各美其美,美人之美,美美与共”的“和美课堂”。

编辑:张伟

初审:李文波

终审:崔县委

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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