为探索“双减”背景下小学英语作业设计新形式,激发学生学习英语的兴趣,增添学生作业趣味,开阔学生思维,提高学生动手能力、想象力和创造力,三至六年级开展了丰富多元的英语特色作业展示活动。各年级围绕不同的主题,制作了字母创意画、家庭小树、“爱好”手抄报等特色作业;同时,五年级的孩子们举行了有趣的字谜比赛。此次活动让学生们在掌握基础知识的同时提升学习能力、发展思维品质,充分体现作业的育人功能,真正做到了少而精、减负提质的效果。让我们一起来欣赏同学们精彩纷呈、创意无限的作品吧!Let's go!
创意字母
三年级的孩子们以26个英文字母为蓝本,充分发挥自己的想象力和创造力,给字母加上了小眼睛、小鼻子,或将其画成小动物、小怪兽等。孩子们天马行空的想象让作品活泼可爱,生动有趣。让我们一起来欣赏一下孩子们是怎样利用想象对字母进行大胆创意的吧!
Family Tree
四年级的同学们拿起手中的画笔,围绕“My Family"这一主题,形象、直观地画出自己的家庭成员。这一活动不仅让孩子们学习了单词、开拓了思维,也更深刻地理解尊敬长辈、爱护幼小的礼节,增强亲情观念,养成正确的家庭观。家是相互陪伴,更是情感连接,每一棵大树都承载了一个家庭,让我们一起来看一看同学们的优秀作品吧!
Funny Game
你看!五年级的孩子们正在争分夺秒地疯狂背诵英语,为即将到来的竞赛做准备。比赛时,孩子们精神高度集中,思维快速运转,比记忆、比准确、比智慧、比思维、比单词。一个个小勇士信心十足,毫不畏惧,一张张稚嫩的小脸上都充满坚定的信念,大家沉着冷静、认真思题,充分展现实力。让我们一起来看看这场激烈比赛吧!
Hobby
六年级的学生在忙碌的学习中自信地提起画笔,以Hobby为主题,通过形式多样的绘图构图完成了一幅幅精彩的Hobby手抄报。学生在制作手抄报的过程中进行了自我认知,将内化的知识通过作品向大家进行了展示。让我们一起来欣赏一下大朋友们的有趣作品吧!
为期一周的英语特色作业活动,在12月19日下午接近尾声,我校英语老师们汇聚在一起,从主题内容、版面设计、色彩运用、书写艺术等方面对各班作品进行了评比。经过激烈的讨论,评选出一、二、三等奖。
Where there is a will , there is a way !日复一日的坚持,定能换来点点滴滴的进步。本次英语特色作业活动圆满结束!此次形式多样的个性化作业,点燃了学生学习英语的兴趣。兴趣是最好的老师,一份份凝聚着灵气和智慧的作业,记录了同学们学习英语的快乐与创新,挖掘出了学生多方面的才智和潜能,促进了学生英语核心素养的发展。让我们带着收获,持续优化作业模式,共同助力“双减”,在快乐无限的英语学习中继续前行!
编辑:余辉
一审:黄炜炜
二审:王益红