白驹过隙,岁至仲冬。转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了加强期末复习的针对性和有效性,提高期末复习质量,许家湖镇中心小学于2023年12月19日下午开展“如何复习更有效”座谈会研讨活动。
教导处组织教师们互相交流,畅谈自己关于期末复习的经验及做法,群策群力制定期末复习计划,分层次、有侧重点地开展期末复习工作。
教无定法,贵在得法,教师代表们结合自己的教学实际,就复习课的教学策略和优秀做法进行了经验交流。
分享——促提升
王仕莲老师结合教学经验,分享了自己的复习方法。以教材为本,侧重于教材的复习与梳理,帮助学生将知识结构网络化。
王贵娇老师分享了自己的复习打算,认真批改孩子们的每次的作业,做到心中有数;补偿性练习,改进学生的短板,评讲作业要突出重点,举一反三。
胡玉芹老师分享了自己的复习经验,抓基础,重视生字词语的练习,每单元的重点生词字反复训练。语文中的古诗词语日积月累,在反复练习中得到加强,在日常的教学复习中抓阅读,带着问题阅读。
宗键老师分享了自己的复习计划,课文单元学习,重视课文生字词的训练复习,布置作业,落实检查,强调做题的规范化,在训练中发现短板,提高短板。
王洪丹老师分享了道法的复习经验,背诵加提问,发挥学习小组的作用,互助小组一帮一,学生们共同提高。
赵光辉老师分享了自己的科学复习经验,关注全体学生,关注后进生,注重学生的基础知识的背诵。
最后,田校长进行总结发言。田校长总结了期末四步复习法。
1.以课本为中心,重视基础知识的复习。
2.重视课后练习题,自主学习指导,在练习中突破重难点。
3.专项突破,重点复习,重点讲解。重视学生的互助学习,一对一小组合作。
4.做模拟试卷,进行针对性补偿训练。
本次复习研讨活动,对期末复习工作起到了很好的导航作用,进一步增强了老师们在上复习课时的“目标性”“科学性”和“针对性”,真正地提高了复习的高效性。相信在学校全体教师的共同努力与协作之下,期末复习工作一定能高效开展。