为进一步深化落实“双减”政策，切实提升我校教师业务素养，狠抓学生作业实效，促进教学常规管理工作精细化、规范化，从而推进教育高质量发展。近日我校在教导处的精心组织和安排下，开展了作业教案业务常规检查活动。
作业教案细检查 落实常规促提升
一直以来，我校坚持年级组长周查，学校分管领导月查，教导处随机抽查三结合的方式，对我校教案做业进行细致的检查。及时发现问题，及时改正，从而进一步规范我校教育教学管理。
“业”精于勤
作业布置和批改是教学环节的重要组成部分，学生通过作业可以检测本节课内容掌握情况，教师批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。我校严格实行每日作业公示制度，督促教师科学、合理、有针对性布置作业，及时批改指导学生更正错题，真正的将“双减”落实到常规教学工作中，
作业检查
一篇篇精彩美文赏心悦目，一份份优秀作业书写规范，一条条老师评语关爱暖心。让我们看到了原泉小学师生对待作业认真的态度。
“案”成于思
教案的检查标准包含教案书写是否规范、教学方法是否合理、教学环节是否完善、教学过程是否有创新、是否有教学反思等方面。
教案检查
在老师们的教案中我们看到了独具匠心的教学设计、图文并茂的知识讲解、理性深刻的教学反思。
“靓”特色作业 “展”别样风采
为了落实“双减”政策，激发学生的学习兴趣，我校全体教师基于学科核心素养，深入研究、大胆实践，创新作业形式、丰富作业内容，以单元整体思路设计出实践性、拓展性作业，不仅提高了作业质量，还充分发挥了作业的育人功能。
精耕细作树榜样 参观学习促实效
为了树立学生学习的榜样，营造开放的教学管理氛围，搭建教师间交流与借鉴的平台，不断培养学生良好的学习习惯，提高学生作业的书写水平，规范作业意识，促进学生互相交流，取长补短，共同进步。通过师生共同评选，分类评选出了我校“书写最工整、纸面最洁净、格式最标准、正确率最高”的语、数、英、美四科优秀作业，由班主任负责带领学生参观学习，从高年级到低年级依次有序参观学习。
本次作业教案检查加强了我校对教学常规工作的督查，为全体师生提供了一个互相交流、取长补短的平台。我校也以此次检查为契机，不断强化教学常规精细化管理，谋划教学新思路，确保教学工作的扎实推进，将“双减”落到实处！真正达到以检查促规范，以规范促提升的目的，使教学工作再上一个新台阶！