“伴”日时光 “育”见成长

柯柯
创建于2023-12-20
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任店镇中心小学家长开放日

  一场真诚邀约,一次快乐成长,遇见是故事的开始。走近是理解的前提,携手是美好的延续,期待已久的半日之旅,双向奔赴的教育之行,在白色的季节如约而至。


     为了让家长更好的了解学生在学校的活动,感受孩子的成长和进步,增进家校互动,做好家校共育。2023年12月19日我校开展了家长开放日教研活动,邀请六年级学生家长,让爸爸妈妈们近距离沉浸体验学校生活,做个“半日小孩”,与孩子共享一段难忘的亲子时光。


真诚邀约  共赴美好

  清晨的第一缕阳光升起,家长们带着爱与期待有序签到入校,“亲子半日活动之旅”正式拉开序幕

运动课间  活力满满

  随着家长们陆续入校,轻快的音乐悄然响起,操场上孩子们渐渐进入“忙碌”的状态。伴随着音乐声,各班列队整齐,动作迅速的来到活动场地,冬日的暖阳下,孩子们充满活力,跟着韵律,开启我们的大课间活动,家长被孩子们挥动的双手,跳跃的双脚,欢快愉悦的神情所感染,纷纷举起手机记录下孩子们欢乐的时光。

翰墨飘香 笔润校园

  书法是我校课堂的科目之一,本学期以来,我校在李校长带领下师生共同练习书法,每日一次字,写一手漂亮的“三笔字”,是老师应具备的一项重要的基本功,字的书写水平,不仅关乎教师自身形象和课堂教学效果,更是对学生练一手好字,起到至关重要的示范引领作用

课堂零距离

  在班主任的引领下,各班家长进入课堂,随着任课老师的教学思路,切身感受课堂教学工作及课堂氛围。在课堂上,老师以书本内容为核心,将理论知识和课外生活相结合,拓宽学生的思维,还时不时抛出话题,让学生参与讨论。没有枯燥的理论,灌输,更多的是启发式,参与式,开放式的互动教学,这样更好的培养学生们的创新思维和能力,老师们的教学风格新颖又风趣,可以让孩子在快乐中学习,在学习中感受快乐在,不知不觉中掌握知识。

积分兑换 趣味打靶

  学校采取成长币积分兑换活动,两周兑换一次,本周的积分兑换为趣味打靶,以打中气球的个数换取相对应的奖品。在活动过程中,家长们也是跃跃欲试,经过亲身体会,充分感受了孩子们的丰富校园生活。

体会办公  参观宿舍

  教师办公室是我们教师的日常工作室,也是我们教学讨论室。教师办公室文化是一所学校文化重要标志之一,它彰显着一个学校的办学水平和办学品位,凸显着教师的综合素养,职业道德。有引导员王璐萍同学带领家长们参观教师集体办公室,感受教师办公的浓厚氛围。

  办公室参观完后,校领导带领家长们参观学生宿舍,分别有侯宇航同学为家长们介绍男生宿舍,李星月同学介绍女生宿舍,家长们跟随小讲解员的脚步进入宿舍。

      小讲解员讲到,同学们都认真仔细的把每双鞋摆放到鞋架上,盆子按照从小到大的顺序把放在墙边,被子也都叠的整整齐齐,地面一尘不染。宿管老师每天晚上守护着同学们的安全,同时班主任无论风雨都会到宿舍看望学生。宿舍小广播,播放睡前故事为同学们助眠,家长们听完小讲解员们的讲解后,连连称赞。

校园美食 共筑健康

  学校餐厅的卫生饭菜质量也是家长们最为关心的问题之一。小小讲解员带领家长们来到餐厅,参观了餐厅的硬件设施和各功能室布局,对餐厅后厨操作间,设备间,配餐间,储藏间等场所的环境卫生进行了讲解,感受自己的孩子生活环境。家长边走边谈,对学校餐厅干净整洁,宽敞舒适的环境表示满意。

  在朝气蓬勃的校园里,责任是初心,将学习熬成了诗和远方,唯有美食不可辜负。爱在一日三餐,校园生活多姿多彩,校园美食各具特色。

中午时分,家长们和孩子一起共进午餐,感受校园美食。

   

  食堂部门后勤员工一直以来都用心做好一餐一饭,坚守在自己的岗位上,确保食品的安全,科学,健康,尽全力守护师生“舌尖上的安全”,为全校师生呈上美味可口,健康营养的餐点。

诵读经典   启迪人生

  经典诵读不仅仅是阅读,更是一种深入心灵的修行。他像一盏明灯,照亮我们前行的道路,指引我们走向智慧的彼岸。每一次翻开经书,都仿佛与先贤对话,聆听他们的智慧教诲,感受他们的精神力量。

   经典读经,让我们学会包容,仁爱,勇敢和智慧。他让我们明白生活中遇到所有的问题,都可以从经典中找到答案,让我们在困难中坚定信念,勇往直前。

       校长带领大家一起诵读经典,经过一段时间的诵读,孩子们个体的气质和素养都在提升。

座谈研讨  家校共育

  在实地参观,感受学校环境,体验学生生活后,学校领导与家长代表进行了热烈的座谈,研讨学家长代表纷纷积极建言献策,助力学校发展。

  此次家长开放周活动以家长为主体,以学生为纽带,教师,家长,学生三位一体,真正实现了互联互动互助,让家长更深入,更全面,更细致的了解学校。这种由封闭到开放的教学模式转变,不仅全方位展示全校师生积极进取,开阔创新的精神面貌,而且能进一步提高学校教育质量,促进学校教育教学工作。

图文收集:张堰柯  付佳佳

图文编辑:张堰柯  付佳佳

图文审核:赵腾飞

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