为了充分发挥工作室骨干教师的示范引领作用，促进我校新转岗教师的快速成长，根据学校教研处安排，我工作室在本学年开展了“师徒结对帮扶”工作！2023年12月19日本学期阶段性交流分享活动如期举行。
莫道秋风起，最美是青蓝。为了更好的发挥老教师对新转岗教师的传、帮、带作用，我们工作室在开学初便制定了2023至2024学年度青蓝工程实施具体方案。
在日常教学过程中，老师们每周坚持检查两位老师的教案及作业设计，并针对存在问题提出自己的建议，让两位老师的理论水平和教学技能均得到快速提升。
在帮扶的过程中，徒弟们好学、会学、能学。，师傅们也能够在指导的过程中就发现问题及时解疑答惑，从而指导学生得到专业的素养提升。
工作室所有老师心系青年教师的成长与发展，积极参与日常师徒互动课程的听评议课活动，并毫无保留的提出个人见解！大家携手前进，共生共长！
师贯以才学，必倾囊相授。作为师傅，她们言传身教，率先垂范。在2023年12月学校组织的师徒结对阶段性交流汇报活动中，两位老师分别展示了六年级上册《比赛场次》和《比的应用》两节课。
一学期来，两位新转岗教师虚心学，用心听，潜心悟，终于不负导师和学校的厚望，在本次交流汇报活动中表现突出，教材把控精准，教学方法各具特色，受到了与会老师的一致好评！
在交流研讨会上，工作室主持人唐敏老师强调：希望师傅们在今后工作中要勇挑重担履行好传、帮、带的责任，倾囊相授，不负所托。希望两位新转岗教师虚心学习，敢于挑战。让青出于蓝胜于蓝！