开篇
诗歌，是文学殿堂里璀璨的明珠，是语言宝藏里珍贵的美钻，是历史长河中不朽的风帆。为了弘扬中华优秀传统文化精神，让诗歌浸润心灵，使书香芬芳校园。我校于12月14日举办了校园诗歌创作大赛。通过诗歌创作，让学生体验诗歌的独特韵味，激发学生热爱祖国传统文化的情感，从诗歌中受到美的启蒙和熏陶。
本次诗歌创作大赛活动以六年级组为单位，由班主任积极宣传发动，语文教师协助指导，比赛分为仿写与创编两个方面。学生们自主创新，展示才华，优秀作品层出不穷。
展示篇
通过对诗歌的积累和学习，同学们诗兴盎然，通过仿写苏金伞的诗歌《三黑和土地》，从自身角度出发，思考了“学生”和“学校”的关系。
一诗一画一世界，孩子们用一双双发现美的眼睛，以诗的语言记录下了自己的情感体验。诗歌仿写的尝试，不仅是一次心灵的振翅，更是对诗歌感悟的升华。
有人说：“儿童天生就是诗人。”孩子们走进了诗歌的世界，诗歌也走进了孩子们的心灵，而尝试创作一首自己的小诗歌，已经是他们迫不及待想要去做的事情！
沿着孩子们的心灵轨迹，可以看到他们眼中的世界和生活。自然界的花草树木、风霜雨雪、日月星辰；生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣，就这样肆意地在他们的笔尖流淌开来……
评委老师们经过仔细斟酌筛选，评选出了优秀作品。
颁奖时刻
一、二等奖
三等奖
优秀奖
学习诗歌、学写诗歌的过程是一个发现美、享受美、捕捉美、创造美的过程。此次诗歌仿写、创作活动，不仅让同学们更好地领会了诗歌的特点和魅力，也激发了同学们阅读诗歌、创作诗歌的兴趣和热情。
在今后的学习中，希望孩子们继续走进诗歌的世界，更深地感受诗歌的魅力，与诗结缘，让生活充满诗意！