冬至，又称冬节、亚岁、长至节等。
兼具自然与人文两大内涵，
既是二十四节气中一个重要的节气，
也是中国民间的传统节日。
冬至已至，中一班的孩子们会用
什么方式度过这个节气，
打开冬至的大门呢？
源起
一次晨练活动时，孩子们来到后操场晨跑都觉得天气很冷，于是便开启了讨论……
教师的思考
通过与孩子们的交流，孩子们给出了“冷、天黑得快了”等讯息，这些正是这一节气的特点。冬至是我国传统二十四节气中的一个重要的节气，这对孩子们的传统文化教育应该是一个很好的契机。孩子们其实有初步对节气变化和在成人那里获取的点滴认知，但是不知道和冬至产生的联系。
课程网络图
虞永平教授曾说，幼儿园课程是从幼儿身心发展的特点和特定的社会文化背景出发，有目的地选择、组织和提供的综合性的、有益的经验。因此，我们绘制了思维导图，为接下来的活动做好了充分的铺垫。
时至冬至
冬至是农历二十四节气中的一个重要节气，也是中华民族的一个传统节日。今年的12月22日是冬至，如此有意义的节日，我们的小朋友又知道多少呢？
1.冬至之识
《纲要》中指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。活动前，老师根据孩子们的年龄特点，精心设计了关于冬至的亲子调查问卷，让家长参与到幼儿园活动之中。
孩子们通过与爸爸妈妈一起查阅资料，简单地了解什么是冬至。一起来听一听孩子们找到的答案吧！
2.冬至之时
冬至这一天，是全年中白天最短，夜间最长的一天，是冬天真正来临的日子，从冬至这天开始，白天一天天变长，夜晚一天天变短。
儿歌《冬至到》
3.冬至之愿
看，这是我们冬至心愿单,让我们一起过个有趣又有意义的冬至吧！
教师的思考
食知冬至
原来大家有那么多想吃的食物,于是我们说干就干，选取了呼声最高的饺子和汤圆两种食物一起来制作。
1.如意饺子
在中国北方许多地区，每年冬至日，有吃饺子的习俗。中国北方地区在这天要吃饺子因为饺子有“消寒”之意，至今民间还流传着“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的民谚。
2.五福汤圆
吃汤圆是冬至的传统习俗，在江南尤为盛行。“汤圆”是冬至必备的食品，“圆”意味着“团圆”“圆满”，冬至吃汤圆又叫“冬至圆”。民间有“吃了汤圆大一岁之说”。
美食品尝
孩子们品尝着自己亲手制作的冬至美食，欢快的气氛洋溢在教室的每个角落，香味飘满了整个幼儿园。
3.创意“汤圆”
4.堆财馄钝
你方唱罢我登场，饺子、汤圆都有了，就该轮到馄饨登场了。看看像不像大金元宝，我要大口大口吃掉。
5.分饺子
请把饺子分到碗里吧！
教师的思考
在活动开展中，我们总会被孩子沉醉的样子和说出的金句所打动，孩子用自己的方式去学习。在和老师同伴一起包饺子、搓汤圆的过程中，孩子们之间开心地学习、交流、沟通，看到自己做出来的东西很兴奋，也很有成就感。在体验传统节日习俗的同时，享受到了幼儿园大家庭带来的温暖。
我们常说“真生活”，活动回归生活，源自生活，高于生活。正如这句“从菜谱到餐桌上的食物有多远，中间的距离就是幼儿的学习”，道出了我们对主题活动与幼儿的敬畏之心。
九九消寒图
1.数九歌
共待春光
一九二九不出手，三九四九冰上走。
五九六九，隔河望柳。
七九河开，八九燕来。
九九加一九，耕牛遍地走。——《数九歌》
2.九九消寒图
九九数寒天，寒风凛彻骨，漫漫冬日，民间也衍生出很多习俗，例如画九九消寒图、唱九九歌、写九九春联等，以消磨时光盼春归。
教师的思考
通过学习《数九歌》和画《九九消寒图》活动，不仅让孩子们了解了传统文化，感受了家乡传统节日的氛围，更让孩子们懂得中国的传统文化和传统美德需要在他们身上不断的传承下去。
情暖冬至
1.冬至养生
所谓冬至养生要遵循“冬藏”的原则，做到多“储蓄”少“透支”，适应气候的变化，才能预防一些疾病的发生，达到养生的最终目的，所以我们在冬至时节学习一些养生小常识，温暖过冬吧！
2.冬至穿搭
穿上羽绒服、戴上帽子、手套，机上围巾让身体保持暖和。
教师的思考
孩子们不仅了解到了立冬来历及习俗，还增强了孩子们冬季预防疾病、强身健体的意识，更感受到中华二十四节气的文化，以及取暖的方法。
趣玩冬至
1.运汤圆
“冬至大如年 ，人间小团圆”
2.创意“工具”
投壶源于射礼，战国时期最为盛行。壶代表箭靶子，小木棍代表箭，射中为胜。壶是用罐子代替，木棍上面用卡纸剪的各种形状做装饰。
3.投壶
投壶是中国古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏，也是一种礼仪。在战国时期较为盛行，尤其是在唐朝，得到了发扬光大。
教师的思考
《指南》中提到：“运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡爱祖国的情感。”教师要在适宜的时间创造条件和机会，在社会文化和主题中萌发幼儿对这种爱的感受和体验。”冬至不仅有美食，而且有好玩的游戏，让孩子借助游戏对祖国文化传统节日多了一种新的认知，而且让孩子在冬至的活动里感受到了老师的陪伴，在这个冬天，我们的孩子一定不会冷。
玩转冬至
游戏设计
开始搭建
开始游戏
将游戏体验以绘画的方式表现出来吧！
活动总结
在为期半个月里，孩子们只对冬至有了一个初步的了解，知道冬至这一天是最冷的一天，也知道这是最重要的一天！知道在这一天里大家都要吃汤圆、饺子，要根据自己家不同的地方吃不同的东西，这叫冬至的习俗。孩子们在这半个月中体验了用美工材料制作汤圆，也体验了用食材真刀实枪地制作饺子和汤圆，以及开展了搭建游戏和民间游戏等，孩子们非常地开心也十分地骄傲和满意自己的作品。在本主题，我们利用家长资源，请家长通过自己不同地家乡所在地和不同的习俗，让孩子们了解到不同的地方，过节的习俗也是不同的，从而知道中国地大物博，产生爱国之情、自豪之情。
儿歌《雪娃娃》
冬至，被赋予浓浓的味道，
承载着温馨的记忆，
寄托着美好的期盼，
这个冬至，是温暖的，是美味的。
祝大家冬至快乐！