为推动学校艺术教育的进程，丰富校园文化,开发学生智力、陶冶学生情操，培养和提高学生的文化品位和艺术修养，促进班级之间的交流和合作，展示同学们的艺术才华，营造蓬勃向上、文明健康的校园文化氛围，因此，以“童心筑梦展风采、 活雅“艺”起向未来”开展主题实践活动为基础，2023年12月19日东兴市实验学校开展二年级“灵动手势舞 活力满校园”手势舞展示活动。
本次活动在苏嫦老师的主持下有序进行。活动开始由苏嫦老师介绍本次活动的目的及意义，和规则，此次活动为展示时代风采，丰富校园文化生活，深入贯彻“双减”政策，推进“五育融合”，促进学生身心健康发展，培养学生团结协作精神，展示学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。
接着，由二（1）班开启本次活动的第一个表演节目《最美的光》。他们蓄势待发，自信满满，坚信着汗水伴着我一步一步往前闯,即便会有泪水，也会穿越年少的迷茫,变得更坚强。希望每一个在成长的路上做一个坚强的孩子,怀着梦想,走向最美的光。
我们生在红旗下，长在春风里，目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰，人民有信仰，国家有力量，民族有希望，欣逢盛世，当不负盛华，愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华！二（2）班的同学心怀梦想，志存高远，他们带来的手势舞《半生雪》。
生命是一场追逐梦想的旅程，少年壮志如同璀璨的星光，照亮我们前行的道路。让我们在青春的舞台上，展翅翱翔，成就属于自己的辉煌！二（3）班给我们带来的手势舞《少年有志》。
人民有信仰，民族有希望，国家有力量!生为华夏儿女是我们的荣幸，大祖国保护着我们所有人!让我们为国家富强而努力学习，让我们为民族复兴而自强不息。吾为中华，天堑无涯，山河无恙，吾国万疆。二（4）班给我们带来的《万疆》。
红红的太阳，闪着红红的光，红红的梦想，把未来照亮。二5班给我们带来的手势舞《红红的太阳》。
宪法是我们成长过程中不可或缺的一部分。它见证了我们的成长轨迹，记录了我们奋斗的历程。让我们一起用实际行动维护宪法的尊严和权威。二（6）班给我们带来的手势舞《宪法伴我成长》。
我们生在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量，目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。 由二（7）班带来的手势舞《精忠报国》。
如果爱有形状，我希望它是一双手，借着春风来到我们身边，给我们一个拥抱，让我们变得更加快乐！最后由二（8）班给我们带来的手势舞《给我一个拥抱》。
最后由邓世玲副校长对本次活动进行指导和总结，邓世玲副校长充分肯定活动取得的圆满成功和效果。本次手势舞比赛活动不仅丰富了同学们的校园文化生活，提高了他们的艺术素养和审美情趣，还锻炼了他们的团队协作能力、自信心和竞争意识。同时，也让更多的师生和家长认识到了手势舞这种独特的舞蹈形式，感受到了它所带来的艺术魅力。我们相信，在未来的日子里，我校将继续举办更多丰富多彩的文化活动，为同学们提供更多展示才艺的平台和机会。同时，我们也期待以后同学们能够更积极参与校园文化活动，展现自己的才华和魅力，为校园文化生活增添更多的色彩和活力。