冬日有暖阳，求索在路上，为了进一步提高新教师专业素养，改进课堂教学方式和方法，加强教师间的交流，促进教师不断成长与进步，提升教育质量，12月19日下午，集美区三社小学开展集美区灌口小学片区新教师亮相课暨“1+x”集团化办学送培送教联合教研活动。
观摩课堂 聆听感悟
《心中的110》
第一节课由灌口小学的新教师--曾鸿老师，执教《心中的110》第一课时。课程运用丰富的活动带领学生沉浸式学习独自在家如何应对陌生人敲门，并通过情境模拟学会正确拨打110报警电话，最后链接了现实世界与虚拟世界。让学生能够在日常生活中真正做到提高警惕，做自己的安全小卫士。
《中华民族一家亲》
第二节课由来自三社小学的新教师吴迪老师执教五年级《中华民族一家亲》。课程以参加园博苑民族风情园研学活动为情境，引导学生走进民族概况园进行小组探究，了解我国的大杂居、小聚居、交错居住的民族分布特点。通过参观民族关系园，以民族故事案例引导学生正确认识我国平等团结互助和谐的新型民族关系，感悟各民族交往交流交融的意义，增强学生对中华民族共同体意识的认同感。
专家讲座 交流引领
第三节课是厦门实验小学集美分校的周云老师带来的学科讲座《小学道德与法治课堂议题式教学的三个着力点》。周云老师牢牢抓住三个着力点展开。第一，适切议题:议题式教学内容确定的基本点；第二，适合手段:议题式教学活动组织的关键点；第三，适度评价:议题式教学效能优化的立足点。在讲座中，周云老师结合自己的教学经验和教学实例，深入浅出，带领教师们在小学道德与法治课堂“议题式”教学的海洋中不断汲取能量。
教以共进 研以致远
第三个环节是由李林小学的潘海燕老师、灌口小学老师的叶小静老师、三社小学的黄丽老师、灌口中心小学的杜雪燕老师为两节新教师亮相课进行点评。老师们各抒己见，从课堂教学环节、教师临场、资源选择和课堂生成等维度对这节课提出了评价。教学有法，但无定法，老师们在研讨和碰撞中对新课程理念有了更深刻的思考，新教师们也在研讨和交流的过程当中有了新的感悟和体会。
最后，周云老师简明扼要地对这次教研活动进行了总结，充分肯定两位新老师课堂的精彩呈现，也提出了对他们未来的展望和期许。有效地促进了教师的教学积极性，也为我们的专业化成长引领了方向。
教研活动是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”，更是教学质量和教师成长的源泉。本次教研活动既为新老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。相信各位老师在这浓厚的教研氛围中，不断思索，不断感悟，深耕细研，踔厉奋发!
摄影 | 黄丽、黄雨涔
编辑 | 黄雨涔
初审 | 周云
终核 | 周云