【四型机关建设】沙河市实验小学英语教研活动——“基于语境的小学英语课堂教学”

恰同学少年
创建于2023-12-19
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  12月19日,教育局教研室一行人莅临我校进行教学评估。

英语组围绕主题展开教研

  申俊英老师执教五年级上册Unit 6 In a nature park PartA Let's learn。本课课堂活动紧紧围绕“基于语境的小学英语课堂教学”这一主题展开。

       申老师首先以关于自然公园的儿歌导入,创设情景,引入新课;再次,新授词汇的呈现环节也注重通过小视频创设语境,帮助学生感悟与体会;另外,易混单词的区分环节,通过图片创设语境,具体展示它们的区别;最后,课堂操练环节,充分利用教具这一更直观的情景对所学词汇进行操练,效果很好。

  英语教研室郑芬兰老师及我校英语组全体教师全程参与了观课议课及教研活动。

  此次教研活动首先回顾了上次教研活动——“基于信息技术融合的课堂活动设计”形成的成果,继而由此引发的本次教研主题“基于语境的小学英语课堂教学”。各位老师围绕此次教研主题,对申老师的授课做了评议,既交流了各自的收获,又提出了问题和看法。结合大家提出的建议,对申老师的教学设计进行了再次修改;同时对大家提出的问题进行了归纳、总结,并梳理出了下次教研主题——“践行英语学习活动观,落实学创结合”。

  教研室郑老师对此次教研活动给出了较高的评价,提出能够以新课标为引领,紧紧围绕教研主题,评出亮点、提出不足;并能提出问题,共同探讨,引出下次教研主题。将教研活动落在了实处,切实推进了课堂教学。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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