“工欲善其事，必先利其器”。时光如白驹过隙，转眼间，期末已悄然而至。为了确保复习工作能够事半功倍、行之有效，切实提高复习效率，我校特于 2023 年 12 月 19 日上午，隆重举办了邓圩学区教育教学“开放周活动”，并以“高效复习”为主题，深入开展了复习研讨。 本次教研活动由学校副教导主任陈秋雁亲自主持，主要包括六个环节：主题策略分享、课例展示、评课议课、复习策略分享、近三年考试题型分析以及领导总结。
环节一： 主题策略分享
在本次活动中，闭老师提纲挈领地阐述了她的教学设计和教学思路。她将本次主题策略分享精心分为七个方面，包括课标解读、关联词的重要性、关联词的分类及应用、制定主题策略、实施步骤与方法、效果评估与反馈，以及关联词常见练习题型。通过她的分享，大家对这些内容有了更深入的理解。
环节二：课例展示
梁新压老师的语文部编版四年级上册关联词复习课，可谓是一场精彩绝伦的教学盛宴。她在课堂上善于循序渐进地引导学生思考，通过学习单上的精选例题帮助学生巩固知识点。这些例题不仅能帮助学生巩固知识点，还能培养他们举一反三的能力。同时，梁老师的教学思路清晰明了，环节紧凑，她巧妙地设置了有趣的闯关情境，充分激发了学生的学习热情。精心设计的课件以游戏闯关的形式呈现问题，让学生在讲练结合的课堂中高效地掌握了知识。
环节三：评课议课
梁新压老师在授课后，从课堂整体情况、学生学习效果、教学目标的达成情况、教学环节的设计与目标等方面进行了深刻的反思。她认为本节课的亮点在于，教师充分尊重学生的交流意愿，为学生提供了充分的交流机会；通过创设情境，有效激发了学生的参与热情，顺利完成了教学目标。不过，本节课也存在一些不足之处，例如课堂教学时间超出了预期。梁老师表示，她会吸取经验教训，不断改进自己的教学方法，在未来的教学中做得更好。
课例展示活动是一场思想的盛宴，智慧的交锋。课后，教师们秉持着“相互学习，共同提高”的原则，汇聚一堂，各抒己见，对本次复习研讨课进行了全面深入的交流探讨。他们不仅指出了本堂课的亮点，如教师善于引导学生思考，通过学习单上的例题帮助学生巩固知识点等，还提出了一些切实可行的中肯建议，如教师可以增加一些课堂互动环节，以提高学生的参与度；在讲解知识点时，可以适当放慢语速，以便学生更好地理解和掌握等。这些宝贵的建议让梁老师受益匪浅。
环节四：复习策略分享
陈老师的复习策略主题是温故、知新，为复习“保鲜”，陈老师基于学情制定合理的复习策略，从明确复习指导思想，复习策略，梳理知识专项复习和复习中应注意的问题入手。教育没有捷径，只有踏踏实实、勤勤恳恳的努力和日复一日的坚持，才能助力学生更好地提升和发展。
环节五:近三年试题分析
苏云老师对近三年的试卷进行了深入分析，从基础知识、阅读理解、写作等方面对学生的知识掌握和能力发展进行了全面评估。近三年的试卷紧密结合教材内容，注重联系学生的实际情况，题量适中，难度适宜，覆盖范围广泛。
环节六：领导总结
在本次活动即将落下帷幕之际，何红燕辅导员和卢昌兴副校长为活动作了总结发言。希望通过本次活动，老师们能获得一些思考、启发和收获！更希望老师们保持昂扬向上的斗志，不断提升自我，让自己更加充实和沉稳。活动最后，领导宣布了本次获得优秀奖的教师，在大家热烈的掌声中，本次活动圆满结束。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。本次复习研讨活动犹如一盏明灯，为教师们的工作指明了方向，也坚定了他们的信心。正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，相信在接下来的复习中，老师们定会绞尽脑汁、想尽办法，倾尽所能，为本年度的教育教学工作画上一个圆满的句号！
编辑：左俊丽 郑贤敏
拍照：左俊丽 郑贤敏
初审：黄夏婷
终审：钟海文