幼儿园生活丰富多彩，每一天都充满了好玩、有趣的事情。让我们一起来回顾一下这一周发生的精彩瞬间吧！
安全课堂🔐
教学活动题目：安全课堂
《可怕的“冰窟窿”》
施教目标：
1、帮助幼儿了解冰上游玩的危险性。
2、让幼儿初步掌握防止冰上溺水的基本方法
3、让幼儿明确意识到冰上玩耍需要有成人陪同。
施教意义：
1⃣️知道在雪地上、冰面上要慢行，不去结冰的河面上、湖面上玩耍。
2⃣️遇到危急是不慌乱，能用正确的方法自救、求救🆘。
3⃣️加强幼儿的安全意识。
室内活动
今日室内晨操
一起开心一起玩 ✌
时光静好陪你们长大❤️
你们乖乖也好淘气也罢😊
只要你们健康平安快乐长大✅
室内酷跑🏃♀️
🌈游戏在于运动，健康好体魄👍
晨操时间到～
课前律动
课前手指律动
让幼儿更加主动的融入快乐小课堂👩🏫
快乐字宝宝
今日课堂👩🏫
教学活动题目：成语才艺
《字宝宝》
军、认、马、方、亲
教学目标：
1、喜欢学习汉字，能够根据汉字组词。
2、让幼儿主动参与课堂中的识字游戏，从游戏中掌握汉字。
3、认识汉字，并读出正确的自音。
字宝宝游戏🌳
通过识字游戏，增加幼儿的识字量！培养幼儿的专注力💪
今日课堂👩🏫
教学活动题目：成语才艺
《字宝宝》
家、间、听、宽、晚
教学目标：
1、喜欢学习汉字，能够根据汉字组词。
2、让幼儿主动参与课堂中的识字游戏，从游戏中掌握汉字。
3、认识汉字，并读出正确的自音。
今日课堂👩🏫
教学活动题目：成语才艺
《字宝宝》
打、蚕、来、兔、门、高、王
教学目标：
1、喜欢学习汉字，能够根据汉字组词。
2、让幼儿主动参与课堂中的识字游戏，从游戏中掌握汉字。
3、认识汉字，并读出正确的自音。
舞蹈话剧
舞蹈话剧
——《一言九鼎》
🎤通过话剧排练让孩子了解自己的成语之都——邯郸
[太阳] 解析成语：一言九鼎……！通过表演让孩子深入了解成语意思。不同角色，不同台词，不同表演，锻炼口才的同时，深入的了解故事💪
逻辑高
教学活动题目：逻辑高
《动物猜谜》
施教目标：
1、观察指定特征，找到对应动物，培养对动物图形的辨识力。
2、让幼儿认识并了解，一些动物及其相应特征，积累相关认知经验。
动手操作时间✌️
教学活动题目：逻辑高
《排排队》
施教目标：
1、根据图形排列规律，找到缺失的图形。
2、尝试总结完规律排列游戏的方法，积累相关学习经验。
3、让幼儿初步感知图形或事物排列规律。
教学活动题目：逻辑高
《破掉的瓶子》
施教目标：
1、根据破损的容器特征，找到对应的另一 部分。
2、初步尝试图形的分解与组合，在拼图过程中，感知对用图形之间的关联。
教学活动题目：逻辑高
《数字捉迷藏》
施教目标：
1、根据10以内数字的排列顺序，找到缺失的数字。
2、认识10以内的数字。
3、初步让幼儿了解有序排队的意义。
小魔术🪄
学会火把玫瑰后🌹
生活变得如此浪漫✨
生活处处充满惊喜🎊
给爱的人变个魔术🪄
数学思维
教学活动题目：数学思维
《数字🔢6、9、10》
施教意义：
1⃣️培养他们对数字、形状、空间和逻辑的理解和应用能力。2⃣️通过创造性的教学活动和游戏，幼儿能够享受数学学习的乐趣。
3⃣️并建立起对数学的兴趣和信心。
教学活动题目：数学思维
《数字🔢1—10》
施教意义：
1⃣️培养他们对数字、形状、空间和逻辑的理解和应用能力。2⃣️通过创造性的教学活动和游戏，幼儿能够享受数学学习的乐趣。
3⃣️并建立起对数学的兴趣和信心。
教学活动题目：数学思维
《消失的数字》
施教意义：
1⃣️培养他们对数字、形状、空间和逻辑的理解和应用能力。2⃣️通过创造性的教学活动和游戏，幼儿能够享受数学学习的乐趣。
3⃣️并建立起对数学的兴趣和信心。
全景数学
教学活动题目：全景数学
《手套的故事》
施教目标：
1、在具体情境中解决与数字有关的问题。
2、初步尝试创编数字故事。
科学小实验
🏆科学小实验《不会破的泡泡》
✨实验原理:
因为我们的手、牙签被泡泡水打湿了，他们表面的张力与泡泡相同，所以泡泡不容易破。加入了白糖，糖水的张力可以让泡泡薄薄的液体膜变得更加牢固，牢牢锁住里面的空气，所以我们的牙签等物品就可以跑到里面了。
💕生活充满爱与惊喜
用美妙的科学现象✨
满足孩子的好奇心💝
让孩子在快乐中探索与成长🥇
欢乐体智能
(周四)天气晴[太阳]-15℃～-3℃
本周课程主题《风火轮》
🍀课程重点：手臂力量 投掷能力
🍀使用教具：布风火轮
🌞 体能目标👇
✨：通过双脚跳、跨钻、投掷等动作锻炼幼儿的手眼协调能力和钻爬能力。
✨：通过爬行、追逐、和投掷等动作来提升幼儿身体协调性、灵巧性以及投掷能力。
✨智能人能目标：行为专注、独立自主、技能学习、团队合作
课后任务:和爸爸妈妈进行跳高比赛
[烟花]本周课程名称:《迎新年》
🍀课程重点：手臂力量与团队合作
🍀使用教具：灯笼与鞭炮气模
🌞 体能目标👇
✨ ：通过传、推、翻越等动作，锻炼幼儿四肢力量和团队合作。
✨ ：通过推、合作抱，躲避鞭炮，锻炼幼儿上肢力量和勇敢自信。
✨ 智能人能目标:独立自主，行为专注，技能学习，社会适应，团队合作。
潜能开发
教学活动题目：
《圆周率》
圆周率= 3.14159 26535 89793 23846 26433 83279 50288 41971 69399 37510 58209 74944
施教意义：
增加幼儿的左右脑发育，提升幼儿对数字的敏感度。
成语才艺
教学活动题目：成语拉火车
复习：画龙点睛—惊天动地—地动山摇—摇头晃脑—脑满肠肥
施教目标：
1、增加幼儿的词汇量。
2、提高幼儿记忆、表达能力。
3、激发幼儿学习成语的兴趣。
课前手指律动✌️
室内游戏
室内游戏:
《小蜜蜂🐝采花》
🌟活动目标:
1.通过游戏的方式辨别颜色
2.锻炼幼儿的辨色能力和反应能力
教学活动题目：室内游戏
《听数抱团》
施教意义：
1、通过游戏活动提高幼儿反映速度。
2、通过用作游戏的方式，让幼儿加深对“5”以内数字理解。
3、培养幼儿的合作意识。
冬至主题活动
❄️欢乐冬至❄️主题活动
活动目标:
1.让幼儿了解冬至的由来和意义。
2.通过包饺子活动提升幼儿的动手能力和创造力。
3.感知冬至的节气气氛，喜爱过传统节气。
冬至相关手指律动
《数九歌》❄️冬至福至，冬至欢愉，常安常乐🎉
食育课堂
🔔叮咚!你有一条关于冬至的消息请查收✉️
🫥有人说~在这个寒风与暖阳井存的日子里，手捧一碗热乎乎的饺子🥟冬至才会有滋味。😋
✨听说冬至不吃饺子是会冻掉耳朵的，从饺子皮的制作感受面粉的神奇变化，让孩子体验包饺子🥟
冬至是中国传统的24节气之一,是冬天❄️真正来临的日子。冬至⛄️习俗因地域不同而又存在着习俗内容或细节上的差异🤔️。在中国南方地区，有冬至祭祖、宴饮 、吃汤圆🥣的习俗。在中国北方地区，每年冬至日有吃饺子🥟的习俗。为了让孩子们👧👦熏意感受到冬至的节气的氛围🎉,体验集体生活😀的乐趣,提高孩子的语言组织和表达能力。
创意美术
卫生消杀
🌸小鹿老师周末温馨提示👇
👖服装：
1、增减衣服要及时和适量。
2、秋季穿衣注意“三暖一凉”：一是手暖、二是肚暖，三要足暖，四要头凉。
3、加双小袜子，足部要够暖和。
4、鞋子，衣服款式等要不妨碍孩子的运动。
🍚食物：
1、合理安排孩子的一日生活，按时进餐。
2、不暴饮、暴食，不吃不洁食品，少吃冷食。
3、多让孩子吃富含维生素A、预防上呼吸道感染、增加抵抗力的食物。
4、多喝水，多吃新鲜蔬果。注意螃蟹不宜让孩子多吃。
🏬住所:
1、常开窗通风，保持室内空气流通，减少病原密度。
2、有太阳的天气，记得给孩子晒被子，保证卫生和干燥。
🚙出行:
1、对于孩子常见的传染病来说，运动是最好的预防。
2、多户外活动，多晒太阳，增强体质。
3、少往人群密集的地方扎堆，避免接触传染病原。
