教育是一场心灵的唤醒，是教育者怀着一颗真挚的心对学生灵魂的再塑。为了调动全体学生学习的积极性，兴望学校实施了等级分层教学作业布置、背诵落实的具体措施。
兴望学校等级分层教学作业布置背诵落实具体措施一：教师布置作业本要求及考核细则:1、每科一个作业布置本，作业布置本封面写清楚科目。年级任课教师姓名。2、作业布置每科一本，每次一页，写清日期周几第几节，分清布置作业等级，作业布置内容具体到练习册课后练习或者辅助资料，具体到几页几题。3、自习课布置作业公示到黑板上，星期天作业纳入考核，和平时作业一样分层布置。4、每周主科不低于两次小测试，副科不低于一次小测试，测试内容自己设计或者配套卷子均可。5、教师认真布置分层作业及组织测试，要求中学部每周布置作业的次数不低于正式课时数的80%，小学部不低于70%(如遇小数，按四舍五入)少一次作业布置扣1分，多一次加1分，少测试一次扣5分，多测试一次加2分，没有按照要求布置或者测试不规范，应付扣5分。6、认真检查落实，批改试卷，做好积分统计，严禁弄虚作假，敷衍了事，弄虚作假发现一次扣50元，并通报批评，敷衍了事没有实效的根据情况通报批评，扣除30到50元。二、积分办法措施1、每完成一次作业(包括背诵和双休作业)，按照布置作业等级，A 、B 、C 、D分别积4 、3 、2 、1分，D级学生完成A级任务，积分按照A级积4分，A级只能完成D级，按照D级积1分，依此类推。2、完成质量，数量把控好，不能按照相应等级完成的，根据情况减少分值，可出现小数，但不能四舍五入。积分表须用黑色笔由教师亲自填写，不允许涂改。3、每周小测试，教师认真批改，严禁学生代替教师批改试卷及作业，发现一次扣除相关教师20元，每次测试试卷认真分析评讲，订正。4、如果需要，每个同学要有一个测试答题本，要和测试卷日期内容符合。5、测试后给学生按成绩积分:60-70（积2分）71-80（积3分）81-90（积4分）91-100（积5分）50到60分，不积分，连续两次50分以下的，座谈通知家长。学校检查落实。6、学校每周六检查一次，填写统计表，后周三检查一次，开学当天周日和离校当天不纳入考核范围。7、每大周一总结，同一级别内积分最高的学生，可获得转动幸运大转盘机会一次，按照转盘指示针，领取相应奖励。8、教师布置落实作业，也采用积分制，每周按照要求规范合理有效布置作业，完成最低标准积10分，敷衍了事不积分，每大周一总结，积分最高教师获得转动幸运大转盘机会一次。
经过老师和同学们的不懈努力，一大周的学习圆满画上了句号，幸运同学也随之诞生了。12月18日上午在篮球馆举行了“幸运大转盘”抽奖活动。
进入篮球馆，映入眼帘的便是幸运大转盘。
幸运大转盘上有着许多奖品:20元、21元、30元、价值30元的课外读物、50元、88元的零食大礼包等。
远老师金句频出，幽默、精彩的主持迎来了同学们的阵阵掌声。
激动人心的幸运大转盘活动将同学们带入了欢乐的海洋。同学们屏住呼吸、满怀期待、惊喜不断，大家开心地参与到活动中来。
伴随着惊喜，活动现场气氛爆棚，寒冷的天气抵挡不了同学们参与的热情。幸运的同学到台前转动幸运大转盘，获取相应的奖品，他们的小幸运撞向了他们的小心愿。
处处惊喜都藏着老师对同学们的美好祝福和期盼。每一次转动都带来不一样的惊喜和一样的笑脸。
幸运观众和幸运老师在魏老师的手中也诞生了，他们真的好幸运啊！
三年级几个同学也来助兴，他们表演的舞蹈《科目三》韵味十足，加上激荡人心的配乐，眉眼笑意间都是少年的美好。
秋去冬来，此次转盘抽奖活动，孩子们积极性很高。学校将以本次活动为契机，激励优秀学生更优秀，勉励其他同学努力奋进。