赛前培训会
为提高2023年三亚市小学语文“好课堂”教学评比活动质量，三亚市教育研究培训院于12月13日上午在三亚市第一小学报告厅举办了2023年三亚市小学语文“好课堂”教学评比赛前培训会。参加本次培训会的有三亚市教育研究培训院相关负责人，各区决赛选手及指导教师等相关人员。
赛前培训会展示了两节优秀课例：陶席琼老师执教的二年级阅读指导课《游名山 学想象》和吴采净老师执教的四年级习作指导课《我和___过一天》。
课例展示后，原三亚市教育研究培训院小学语文教研员刘顺泉老师向与会人员分享了《“双新”背景下小学语文“好课堂”教学标准的探究》主题报告。刘老师就“什么样的教学是好的教学”这一主题，结合两堂示范课对2023年语文教学评比活动评分标准展开解读，尤其强调坚持大单元整体教学理念的重要性，主抓落实教学评一体化。她希望通过本次学习宣讲，各位选手们能深刻理解专家评委的判断维度，更好地准备参赛课题。
会议最后，三亚市教学研究培训院张玲老师组织决赛选手进行抽签，确定参赛出场顺序，并宣读了比赛的相关事宜。
“好课堂”赛程安排表
赛事进程
2023年12月18日早上八点，主持人在三亚市第九小学一楼多媒体报告厅宣布为期三天的2023年三亚市小学语文“好课堂”教学评比活动正式开始！
评委团成员
本次教学大赛的评委团由六位老师组成：主评委由刘顺泉，臧爱梅，杨丽君，黄灿和余明雪五位老师担任。机动评委由张玲老师担任。
12月18日赛课展示
12月18日的参赛教师是符针菊，吴俞佳，赵秋迪，张诗琪，张滢和张丽娜六位老师。她们的课堂教学各具特色，既有单篇的情境教学，也有大单元的巧妙组合教学，更有文言文的赏析引领。学生们在参赛老师的带领下，积极地参与课堂活动，从读中思，从思中悟，从悟中学，语文核心素养悄然落地。
12月19日赛课展示
12月19日，由柳维洲，吴丽佳，吴宇迪，王淋，吴宝和杨克妮六位老师进行教学比赛。六位老师通过设计大单元任务群，以学习任务驱动学生的学习积极性，以教学评一体化落实双基，课堂生成精彩纷呈，充分展现了课改成果，给所有听课教师带来了听觉与视觉的盛宴！
12月20日赛课展示
12月20日，由黄亚颖，陈盛兰，叶蕾，张庆，刘丽媛和赵缘六位老师进行最后一天的角逐。这六位老师为我们展示了三亚“小语人”的课堂风采，以各自别样的教学设计使各位评委和观众耳目一新！
评委点评
赛课结束后，评委刘顺泉老师对十八选手的表现做出精心独到的点评。她认为本次比赛十八位教师都能够注重教材单元整体编排意图，能精准定位教学目标，不仅落实了教学评一体化，更做到了“一课一得”。刘老师还强调了语文是一门工具性与人文性相统一的课程，建议教师们在今后的教学中，应守正创新，坚持践行大单元整体教学这一教学发展方向。她期望各位语文教师在结合实际的学情状况的基础上，重在发挥学生主体精神，有效开展语文实践活动，不断提高三亚“小语”教育教学质量。
评委评课结束后，三亚小语教研员张玲老师做总结发言。张老师认为此次比赛老师们都能够紧扣课程标准，落实单元的核心素养，肯定了十八位参赛的年轻教师的教学设计能力和课堂能力。同时，她希望小语教师们在今后的教学中，能紧跟时代脉搏，积极探索大单元教学策略方法，“以赛促教，以赛促研”，能够通过一次次的教学比赛去提升三亚“小语”质量。
最后，张玲老师宣布本次比赛获奖选手名单并现场颁奖。
颁奖
三等奖获奖教师合影
二等奖获奖教师合影
二等奖指导老师合影
一等奖获奖教师合影
一等奖指导老师合影
学然后知不足；教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。愿在座的教师以此次比赛为契机，坚持践行大单元整体教学的策略，扎实落实课标，在实际的学情之中钻研教学，成为更好的三亚“小语人”。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们一起坚守！
图文编辑：张富铭
初审：吴晓花
终审：张玲