期末将至,本学期朗诵社团活动接近尾声,本社团顺应全面推进素质教育的潮流,将朗诵活动渗透到素质教育之中,培养学生热爱朗诵、表现自我的能力,陶冶情操,开阔视野,让学生感受朗诵的艺术魅力。
课堂瞬间及活动内容
在这学期的朗诵社团活动中,教师在课堂中给学生讲解朗诵技巧与方法,带领学生朗诵美文美篇,欣赏优秀朗读者作品,许多同学在社团里学到了很多并对朗诵产生了浓厚的兴趣。朗诵作为一种语言艺术形式,可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏。
课堂上,每一个学生都很积极努力,能在课堂上大放异彩,展示自我,释放魅力。通过朗诵,可以有效地培养学生的口语表述能力,陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解。
学生们练习朗诵时的体态和表情,让学生体会面部表情、手势、身体动作等与观众交流的无声语言在朗诵中的作用,让学生在朗诵时,能够给人以美的享受,发挥表情语的表意功能。
小组及优秀学员展演
学生分组展示学习成果,朗诵美文《请党放心,强国有我》,彰显中华文明。诵读红色经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌;诵读红色经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。
最后,朗诵社团的两名优秀学员为大家展示学习成果,为全体学生朗诵《请党放心,强国有我》,青春献礼,歌颂祖国,百年辉煌,逐梦前行!
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主编:叶有珍
摄影:叶有珍
编辑:席子媛