问学必有师，讲习必有友—襄州区研修班赴湖南省地质中学、长沙市南雅梅溪湖中学参观调研

　　12月19日，襄州区“三新”视域下尖优生培育实践与高效课堂教学高级研修班在襄州区教育局副局长蒋焰和区教研中心主任姚通红的带领下，来到湖南省地质中学、长沙市南雅梅溪湖中学参观调研。

       上午，在地质中学陈芳老师的带领下，研修班一行参观了学校的篮球场、师生餐厅、厨艺劳动实践基地等设施，了解了学校历史渊源、硬件设施、师资力量、管理体制、教学科研、特色活动、后勤服务等方面的情况。据了解，湖南省地质中学创办于1955年，学校以“李四光精神”为校魂，以“严格、勤奋、求实、创新”为校训，以“关爱全体学生，推进整体进步”为办学理念，以智慧教育推动学校发展，跨学科融合教学走在全省前列。

　　学贵得师。吴艳华老师把从工作实践中摸索到的方法概括为“早、和、励、导”四个字，围绕着“问题与潜力的发现与规划、和睦关系的建立、内生力的激发、学习指导和心理辅导”分享了许多宝贵的班级管理经验。

       学而不厌，诲人不倦。黄尚喜教授向学员们展示了一次“自我教育，快乐成长”的主题班会记录，讲述了生动有趣的育人故事。无论是尊重学生个性，看到学生自我成长、自我教育的可能性，还是链接各种教育资源，开展各类实践活动，培养学生积极品格，抑或教师积极开展校本研究的进取心和钻研精神，都让学员深受启发。

　　桃花岭下，梅溪湖畔，象鼻窝旁，湖山有约，育成大雅。下午，研修班来到长沙市南雅梅溪湖中学参观交流。

       校党总支书记黄乐带领研修班成员参观了雅致与现代化兼具的校园环境，领略了学校雅正德育的丰硕成果，充分了解了学校办学理念、校园文化和育人特色等情况。

       王唯之校长以承雅而生，应变而谋，向美而行，谋构品质教育新范式为题，将新时期学校发展思考娓娓道来，王校长对新时代教育环境和新高考基本形势的深刻洞悉，“五有四化”课堂的探索，在理念上、文化上、队伍上采取的行动都十分引人深思。最后，王校长提出教育之“新气”，首先在教师之新气，在教育观念之新气，只有不断提升育人过程中人的学新、识新、用新、创新的水平，才能真正实现教育的深层次变革。