——12月19日研修汇报
每一次学习，都是一场充满期待的开始；每一次培训，都是一场成长的修行；每一次启程，都将完成自我的飞跃。2023年12月19日，“国培计划（2023）”——甘肃省省级农村骨干教师（小学语文）能力提升培训（第二期）小组学员开启了“小学古诗词教学策略与课例研讨”学习与交流的一天。
12月19日上午，由李金云教授展开专题培训。李金云教授播放了王崧舟老师执教的《我的伯父鲁迅先生》，培训期问，老师们都认真观看，收益匪浅，收获满满。在充满学术氛围的殿堂上，每一小组分别进行了探讨，并请小组代表进行发言交流，大家都释放出自我焕新的能量，把会场打造成一个有成长欲望、有研究能力、有教育情怀的学习与研究的共同体。教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步前进。
小组讨论交流后，李金云教授做了精彩的解读：一是以巜青年文化》社的挽联，感受鲁迅先生伟大的一生；二是文本相联，互文阅读，从生活琐事中感悟“甘为孺子牛”。三是以梳理与探究为主要学习方式，多角度、多层次展现鲁迅先生的人生境界；四是通过细节，感悟并致敬晚年鲁迅先生。见解全面而独到！
下午， 西北师范大学教育科学学院张永祥副教授给我们带来了一场“小学古诗词教学策略”的专题讲座。他从诗之美、明诗体、懂诗律、辩声调、知诗韵等等各个方面进行了阐述。 通过倾听，让我们更深刻的认识到语文学科要充分利用自身的优势，激发学生的学习兴趣，坚持“让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶”。
一天的学习很快结束了，在接下来的几天时间里，我们将继续用饱满的精神去学习更多先进的教学管理理念和方法。
