青蓝共进   绽放别样精彩——济宁市实验小学和爱教育数学教学成果展示活动

木铎金声以传道，滋兰树蕙而修能。为加强高质量教师队伍建设，充分发挥骨干教师示范引领作用，加快青年教师专业成长步伐，2023年12月19日，济宁市实验小学和爱教育“青蓝共进，绽放别样精彩”教学成果展示活动（数学专场）在任兴校区成功举办。活动由教务处宋婷主任主持。

同课巧设计，共研显匠心。在备课阶段，徒弟王燕燕老师虚心求教，师父张茜主任在教学目标、教学方法、教学机智等各个方面对徒弟进行了耐心细心的全方位指导，师徒两人相互观摩课堂，各个环节反复推敲，在一次又一次的试讲过程中不断打磨、不断优化教学设计。 

王燕燕老师和张茜主任先后执教了《数的认识总复习》。同一堂课，不同的教师执教有着不同的诠释，既是展示教师素养、提升教师能力的过程，更是师徒资源共享、优势互补的过程。

王燕燕老师和张茜主任的课堂各有特色。师父张主任沉稳大气，循循善诱，亲切的教态，精心设计的问题，丰富的评价语言，真正的让学生成为课堂的小主人。徒弟王老师认真细致，深入浅出，重视课堂教学的动态生成，留给学生足够的思考空间，尊重学生的表达欲。师徒二人彰显了不同的教学魅力，体现了不同的教育智慧。

精益求精觅进步，研无止境学无涯。两节课后，在教务处的组织下进入了评课议课环节。首先，王燕燕老师和张茜主任先后进行了反思性说课，她们从结构化视角对本节课的教学目标和设计意图进行了经验分享，还与老师们交流了自己的专业成长经验和师徒结对活动中的思考与感悟。

听课老师们也积极参与，围绕“小主人”课堂观课量表分享了自己的观课体会与收获。大家畅所欲言，在对比中体悟，在体悟中发现，对如何进行精准教学有了更深的体会。

随后，教务处宋婷主任做了“凸显计数单位，构建数的体系”评课报告。从数的概念的一致性、“数”与“运算”的一致性的角度与老师们进行交流，引人深思。

最后，田勇副校长充分肯定了师徒二人执教的精彩课例，从什么是复习课、如何上好一节复习课方面为老师们指明了方向。复习课应该以学生为主、以课本为主、以课内为主、以训练为主、以能力为主。希望青年教师们紧抓以学生为本、聚焦数学核心素养，精心设计教学环节和进阶性学习任务，对课堂上的关键问题进行细致的思考设计。

躬耕教坛，薪火相传，此次活动师徒携手并进，教学相长，促进了学校教育教学质量不断提升。本次活动不仅推动了“青蓝工程”的深入实施，也搭建了一次教师观摩学习、研讨交流的互动平台，进一步强化了老师们对和爱教育“小主人”课堂教学模式的深入思考和探索。我校的全体数学教师们将会投入更加饱满的热情，在踏实、勤勉的自我成长路上，同心励志，求真务实，为学校的高质量发展贡献力量。

编辑：朱冰   陈艳荣

摄影：刘振飞  

初审：曹清华  张茜

终审：朱瑞礼  田勇