视导活动促发展,同课异构促学习 ——柳北区理化教研员到十一中指导九年级化学中考备考视导工作

东林
创建于2023-12-14
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  为进一步提升中考备考的针对性和实效性,有效促进中考备考教学研究的深入开展。2023年12月11日,柳北区理化教研员黎雪老师带领凤凰中学李嘉佳老师莅临我校化学学科开展中考备考教学专项视导工作。十一中全体理化生老师参加了此次活动。

  首先,由十一中曾莉华老师和凤凰中学李嘉佳老师各上了一节相同课题为《溶液的形成》的新授课。

  十一中学曾莉华在21(1)班上课

  凤凰中学李嘉佳老师在21(6)班上课

教研员黎雪老师和全组成员走进课堂听课

  教学研讨环节,曾莉华老师和李嘉佳老师对自己的教学设计思路,以及这节课的目标达成情况分别做了阐述。各位老师分别发表了自己的看法,黎老师对两节课的课堂教学活动进行了及时的分析、点评,并提出了宝贵的意见,希望我们能从科学探究,教给学生更多学会学习的方法。

  黎雪老师对此次活动进行了总结:教师心中要有学生,备课中要考虑学生可以学到什么,而不是老师要教什么,课堂不能以“我上完了”为目标,而应该以“学生能学到多少”为宗旨。黎老师还以2023年中考试题为例,和老师们一同在做题中分析怎样在课堂教学中落实“教、学、评”的有效结合。最后,建议老师们继续合理运用“4+N”模式指导教学,目标达成以基础为主,在新授课与复习课的教学设计中确定层次分明、有梯度、易掌握的教学内容,让更多学生学有所获、学有所得。

总策划:葵柳春

   策   划:教务处

   撰   稿:石峰

   初   审:

   复   审:

   终   审:


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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