冬意浓浓，时光清浅，岁月静好，撷一束光阴，抚过心田，唯有教研的芬芳沉香流年。为加强课堂教学常规的检查与指导，促进学校教学常态化质量的提高，12月19日下午唐山市教研室郭玉锁主任及各科教研员在迁安市教研训中心崔国军主任、李颖新主任的陪同下来到扣庄镇开展了“推门听课”活动，把脉课堂教学，聚焦教学反思，切实让“听课”成为教师快速成长的催化剂。
课堂教学——语文
语文学科是由扣庄镇寺前小学王进忠校长带来的《忆读书》。王校长在课堂的开始以冰心的两个小故事导入，激发了学生的学习兴趣，帮助学生梳理经历和经验，为下一步教学打好基础。课程的环节紧紧相扣，按照“理——寻——用”的顺序，落实单元语文要素。通过这节课的学习使学生找到了评价“好书”的标准，将学到的评选“好书”的方法运用于单元习作之中，使学生的学习方法得以巩固提升。
课堂教学——数学
数学学科是由扣庄镇东牛山小学任伟主任带来的《找次品》，任老师在本节课以“找次品”这一操作活动为载体，旨在通过找次品渗透优化的统筹思想，让学生通过观察、猜测、体验等方式，感受解决问题策略的多样化，在此基础上通过归纳推理的方法，体会运用优化策略解决问题的有效性，感受数学的魅力，培养观察分析推理以及解决问题的能力。任老师在教学中循循善诱，引导到位，让学生学起来毫不费力。
课堂教学——英语
英语学科是由扣庄镇毕新庄小学刘晓燕老师带来的《Happy Birthday(A.Let’s talk and Let's learn)》。课堂开始，刘老师带领学生吟唱歌曲“counting from one to ten”，初步感知了1-10的数字词汇，引起了学生的学习兴趣，使课堂氛围更加活跃。通过这节课的学习，学生能在迁移的语境中创造性地运用所学语言，从课本走向现实生活，在真实的购物语境中发展语言能力。
课堂教学——科学
科学学科是由扣庄镇寺前小学徐立老师带来的《交通信号灯模拟大比拼》。本节课以工程实践为主线设计了四个活动。通过创设观察交通信号灯的情境，引导学生明确具体的活动任务。学生运用点亮小灯泡的知识，分析设计制作交通信号灯模型需要解决的主要问题，并通过分析、构思，绘制出交通信号灯模型线路连接方法及外观的设计。
课堂教学——道德与法治
道法学科是由扣庄镇寺前小学王齐老师带来的《快乐过新年》。课堂开始，王老师以视频方式带领学生初步感知春节的节日氛围，然后通过“看”“读”“演”等多种方式引导学生体验、探究习俗背后的文化内涵，使学生理解了不同的春节习俗都包含着人们对幸福生活的期待，对美好新年的憧憬。接着通过图片、谈话、剪窗花创设情景，了解家乡庆祝春节的多样习俗，感受春节温暖、喜庆、团圆、祈福的文化意蕴。最后老师与学生以锣鼓为伴，载歌载舞，使学生感受春节的魅力和内涵，激发作为中华儿女传承传统文化的自豪感。
各领导深入班级，从课堂教学环节的设计到每个细节的把握都作了认真细致地观察记录。通过一堂课、一个教学细节，准确把握教师课堂教学的优点和缺点，全面了解教情学情。
评课环节
在课后评课环节，各位领导充分肯定了授课教师扎实的教学基本功和严谨的教学作风，有针对性地指出课堂教学中存在的问题，提出改进措施和方向，使教学更加行之有效，上课教师们受益匪浅。
唐山小学教研室郭主任首先对王校长多年植根课堂，海量阅读走到哪里带到哪里值得肯定。教学设计时将大单元教学和学习任务群的设计融入到课堂当中。学生的助学单让学生带着他的任务去学习，层层递进，教会了学生学习的方法，读书的方法，注重学生的书写习惯培养。还可以在课堂教学与海量阅读的融合上做文章。
唐山市教育局小学教研室语文教研员张淑辉老师认为王校长整节课里面体现出来的是生本课堂的要素。在这节课中老师着重训练逻辑思维，助学单中的问题设计也是层层递进。课堂的最后老师提到的文体意识非常重，我们读者在读书的时候一定要有作者意识。
《找次品》一课是六年级八单元的教学内容，任伟老师以“找次品”这一探索性操作活动作为载体，让学生通过观察、猜测、试验等方式探索解决问题的策略。通过小组合作的方式，让学生将推理过程清晰表达出来，把多种方案进行对比，层层递进，感知、理解找次品的最优策略。课后，唐山教研员杜老师给出中肯的评价：探究完3之后，研究9、27、81，效果会更好。
唐山市教育局小学教研室英语教研员孔广文老师指出：英语教学一定要打破由局部到整体的教授模式，语言的学习一定要意义先行，将词汇融入到语境中，让学生在语境中感知和领悟词句的意义，在教学设计的编写方面一定要扎实认真，将教师活动和学生活动进行具体而明确的阐述，体现英语学习的活动观。
唐山市教育局小学教研室科学教研员米宇老师针对科学课指出：课标在课程理念上，提出以核心素养为导向，进一步彰显育人性、结构性、进阶性、探究实践性、综合性。对于本节课，学生在活动中积极参与，表现出较强的动手绘画和创新思维。但关于交通信号灯模型材料内容太快，学生不能充分完成设计。
唐山市教育局小学教研室道德与法治教研员马玉静老师对于王老师这节课表示肯定，将生活带入课堂，为学生创设了良好的情境。孩子们的学习效率很高。王老师很善于评价学生，激发了孩子们对学习兴趣，增强了他们的自信心，让孩子们找到了自身的价值，尝试到了成功的喜悦。
切磋琢磨方成玉，扬帆起航正当时。本次推门听课活动，充分展现了唐山市教育局对迁安教育发展的关心与期待，是对扣庄镇教师的鞭策和激励。我们将继续聚焦课堂教学，抓实教学常规管理，向课堂要质量、向管理要保障，以不息为体，以日新为道。真正实现“推开一扇门，聆听一堂课，迎来百花开”。