冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。为进一步提高教师的专业素养和教学能力，优化语文教学，提高教学质量，集贤镇中心小学语文教研组于2023年12月19日深入研读新课标，聚焦学习任务群，蓄力前行。
学习任务群就是结合学生生活创设真实的学习情境，设计挑战性的学习任务，以任务驱动方式开展进阶式的语文实践活动，引导学生在运用语言实践活动中，领会学科知识，获得运用语言文字的能力，提高语文核心素养。在学习任务群的设计时，还要注意：在运用语言实践中领会语文知识；语文基础务必夯实；设计学习任务群，须整合教材资源；聚焦学习任务，解读单元课文。
王春媛组长围绕“语文学习任务去教学实践研究”，从如何理解语文学习任务群、“语言文字积累与梳理”“文学阅读与创意表达”学习任务群教学研究等方面进行了交流。
经过讨论研究以学习任务群组织和呈现，是语文课程改革新的突破，是语文课程教学新的探索，并从“学习任务群的学理解读、学习任务群的内容分析、依托教材设计学习情境和任务、设计进阶型语文实践活动、自觉转变观念，积极探索实践”等五个方面展开深入展开。
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。教研活动虽已落下帷幕，但老师们有所思，有所悟，有所得。老师们不仅对学习任务群有了新的认识，更重要的是为今后的教学中践行新课标，做学习型教师、反思型教师、研究型教师打下坚实的基础。