金华市北苑小学
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智慧古韵,研思同行——“西北大联盟”城乡教育共同体语文教研活动

创建于2023-12-19 阅读3264

教研花开暖寒冬,深研细悟共成长。为了促进全体教师积极研究新教材,新教法,积极参与课堂教学研究,创新课堂教学方式,2023年12月,金华市北苑小学和白龙桥小学开展了“西北联盟”城乡教育共同体语文教研活动。

本次活动由北苑小学刘红霞老师执教三年级课文《司马光》,课堂气氛活跃、内容丰富,以多种形式的文言文朗读贯穿始终,更能巧用作业本对课文难写字进行指导书写及点评,与新课标的语文课堂教学目标高度契合。

课堂开始,刘老师通过孩子们耳熟能详的几则故事激起孩子们的学习热情,之后导入到本课的学习中,并通过范读、指名读来引导孩子体验文言文语言的断句规则,从而认识文中提及的人物名词,由此展开对全文的内容学习,环环相扣,孩子们都被带入到故事里,开启了今天的“文言文之旅”。

在整节课的学习过程中,刘老师也非常注重对文言文学习方法的学习及应用,通过引导孩子学习文章第一句话体会学习文言文四大法则:试组词,系生活,借注释,看插图。并在后面的句子学习中学以致用,让孩子们在一次又一次的举手中将一篇简练的文言文变成了一则有趣的小故事。

为了让孩子们更深入地理解文言文的大意,刘老师不仅设计了精美的图文结合的板书,还设计了选取故事卡片进行故事复述的环节,看着热闹的课堂,听着同学流利的故事讲述,想必大家都掌握了本节课的精髓吧!

同桌交流故事梗概

争做讲故事小能手

有趣的活动之体验砸瓮

被精彩的课堂吸引,孩子们都高高举起双手踊跃发言

指导书写“登”、“跌”

最后,北苑小学和白龙桥小学的老师就刘老师的课堂展开点评交流,用小学阶段的第一篇文言文学习作为例子进行文言文教学方面的探讨研究,教而研促共进,研而思以致远,短短的四十分钟,各位老师都获益匪浅!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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