小小货币学问大
欢乐购物体验多
数学是发现世界，认识世界，理解世界的根本方式。
《义务教育课程方案（2022版）》指出要让孩子们在真实的情境中解决实际问题，以培养学生的核心素养。西安经开第一学校二年级数学组在新课标理念的指引下，结合教材《购物》中的内容，精心策划了一次意义非凡的综合实践活动——“趣购物，乐成长”。“双减”之下，作业负担要减，但活动乐趣不减。提高综合性活动的设计质量，为学生提供数学学习的实践操作平台，开展形式多样的学习活动，是举办此次活动的初衷。
本次活动设计了两个环节：
环节一
假期体验购物，制作购物清单
国庆节期间，孩子们跟着爸爸妈妈一起外出游玩，自己购物，制作自己的购物清单。在真实的购物情境中，孩子们可以进行有关人民币的简单计算；学会付钱、找钱，感受付钱策略的多样性；能解决生活中简单的实际问题。
超市里琳琅满目的商品太吸引人了，孩子们深入到各大超市和菜市场等生活场所，化身小小采购员，一个个忙碌的身影穿梭在货架间，时不时还拿着购物单及时进行记录。
我可得好好装饰一下我的购物清单🥰
环节二
购物清单展，谁的更精彩
你听，是谁的声音？原来是小小讲解员们正在给小伙伴们介绍自己的购物清单呢。
你瞧，孩子们认真欣赏的模样多可爱！
实践探索真知，体验收获成长。此次活动，不仅锻炼了孩子们的观察能力、计算能力，也在实践中培养了孩子的生活能力、交往能力，使学生获得成功的喜悦和学习的信心，真正做到作业“减负增效”！