“任其事必图其效，欲责其效，必尽其方。”好的学习方法对我们的学习和成绩来说起着至关重要的作用。只有有了良好的学习方法，我们才能在学习中事半功倍，在读书中也会得到一定的放松。 为提高学生的学习效率，促进孩子们树立远大的理想信念，2023年12月11日——12月18日兴庆区掌政中学分年级召开了掌政中学“红讲台”第二期学生学习方法指导专题培训会。
《适当的“学习动机”是制胜法宝》李超老师从为什么要学习入手，展开了学习驱动力的探讨。李老师给学生播放《小小的世界大大的我》让同学们看到衡水中学张锡锋同学的学习动机是为了改命，让我爱的人和爱我的人都过上想要的生活。从而激发学生的学习动机。有了学习动机如何坚持不懈的努力？通过《死亡爬行》告诉初三的孩子们“咬牙”是一种修炼，在一次次的“咬牙”中，软弱将变得坚强，稚嫩将变得成熟，徘徊将变得坚定。
《让结局不留遗憾，让过程更加完美》向君老师从七个方面来帮助学生进行有效复习，通过制定学习目标、复习计划，合理安排复习时间，科学选择复习资料，提高记忆效率技巧，多做模拟题增强应试能力，再配合积极调适心态来保持动力，从而帮助学生科学合理地安排复习，让学生不断调整，提升复习策略，不断成长！从而不后悔，不遗憾！
《书山有路勤为径，学海无涯技作舟》郑丽君老师从文科学习的策略和答题技巧方面给学生进行了专题讲座。在平时的学习生活中，引导学生要注意日积月累，多阅读，做好文科的基础积累。对于九年级要面临中考的迫切需求，从文科的备考策略、考试注意事项、几门学科都涉及的材料分析及解题技巧等方面给学生进行了指导。
《筑梦、助梦》雅玉军通过自己身边的实例对学生的学业规划和以后的目标进行讲解。
《持奋斗之钥，启梦想之门》刘岩老师通过励志视频及往年的中考录取情况给八年级的孩子们分析了现在的形势，让孩子们看到了希望，引导孩子坚持在每一个平凡的时刻里好好学习、好好做事、好好改变自己，努力奋斗！
《文言文断句指导》李婷婷老师面向全体八年级学生，以王国维的人生三境界为基础框架，搭建了文言文断句学习的三个环节。学生在李老师的讲练引导下，真正从“立”到“守”，进而“得”，从拿到闯关学习单的无从下手到大有收获时的欢呼雀跃，他们说：“这是干货！”此次抛砖引玉式的学习，旨在消除学生对文言文学习的错误恐慌，以技巧性的方法建立学习的自信心。
《七年级学习方法指导》盛文强老师通过如何预习、如何听课、如何复习、如何问题、如何改错、如何进行考试时间分配六个方面来教学生如何高效学习数学，并举一些初中数学学习过程具体事例，给孩子们讲授初中数学的学习方法，提高学习效率。
《明眸善睐话作文》 叶圣陶先生说过：“生活如源泉，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼地昼夜不息。”这告诉我们生活是习作之本，习作是生活的产物。为了进一步探讨习作教学的有效途径和策略，提高习作教学的质量，杨光老师用诗意的语言讲了作文不仅仅要有华丽的外衣，更要有丰富的内涵。她从作文题目，开头和结尾的写法，以及各种修辞手法的使用来展开。整堂课师生互动，气氛活跃，学生受益良多。
《一个学困生的逆袭之路》任荣老师从身边的故事入手，讲述了一个学困生的破茧化蝶的过程，给七年级学习困难的学生树立了学习的信心和榜样。
《掌握科学学习方法》适宜的学习目标就像黑夜中闪亮的灯塔，它让孩子时刻感觉到希望与信心，从而激励他们不断地克服学习上的困难，直至到达成功的彼岸。韩光老师从培养正确的学习方法讲起，帮助五年级学生掌握科学的学习方法，找到一道最便捷、最坚固的桥和一条性能最好的船，就能到达成功的彼岸。
《一步一叩首，一程一回眸》教育不是一厢情愿，而是双向奔赴。一切学习的方式方法只对愿意接受的人有用。孔子说：心既到矣眼口岂不到乎？可见有一个端正的学习态度，真正的愿意去学才是学习的基础。李春江老师从为何学习入手，反思自己是否真正热爱学习，让学生正视自己学习中存在的问题。进而指导学生如何养成良好的学习习惯。特别是对语文学习提出了指导性方法。从预习到积累在到写作层层递进。
这次活动还邀请了恽志华、马瑞文、赵浩然三名学生代表分享了自己的学习方法，受到了同学们的认可和追捧。
为什么做比怎么做更重要，
为什么学习比怎么学习更重要。
孩子知道了为什么学习，
学习才会主动。
“学而有法，贵在得法。”学生的成长是个反复而漫长的过程，在这个过程中，会遇到各种不同的困难和问题。我相信，在学校领导的全力支持和全体师生的共同努力下，兴庆区掌政中学一定会蒸蒸日上，再创辉煌。
编辑：任荣
审校：吴忠 马学军 雅玉军 杨露