为全面贯彻落实“双减”政策，培养学生的课外兴趣爱好、体育特长，拓展学生视野，促进学生身心健康发展，进一步增强教育服务能力。近日，免古池学校在课余时开展落实了具有本校特色的各种兴趣活动；在“双减”背景下，学校也在引导教师努力探索有特色、有实效、有温度的实践之路，认真落实“双减”政策，把准教育脉搏，优化教育生态，让教育回归立德树人的初心，让学生能在多彩的校园里快乐学习，全面发展。

　　学校课后服务兴趣小组多种多样，既有利于学生身体健康的篮球、乒乓球等兴趣小组，也有丰富学生知识技能的阅读兴趣小组，为学生提供了很大的选择空间。每个兴趣小组皆安排了特定教师，以保证兴趣小组活动能有条不紊的开展。学生们也热情高涨，参与积极，纷纷选择了自己心仪的兴趣小组。同时，学校一方面充分发掘教师智慧潜能，利用教师经验、特长、兴趣爱好，全员参与、共同开发；另一方面全面发挥功能教室、运动场等地等优势,根据学生的兴趣和爱好打破班级和年级界线。学校延时服务为学生的课后生活增添了靓丽的色彩，有力地促进了学生的健康成长，满足了学生个性化的发展要求。

　　校园篮球作为体育课程的重要组成部分，不仅可以锻炼学生的身体素质，增强学生的体质，而且可以培养学生养成坚毅的性格和不服输的精神。体育篮球课程教学主要通过让学生学习如何进行篮球运动的方式来实施，以提高学生的身体素质和团队协作能力，同时使学生之间的相处更为融洽。

　　读书可以增加一个人谈吐的质量和深度。读书可以让人掌握知识，而知识就像呼吸一样，吐纳之间，可以见人的气质与涵养。通过大阅读兴趣小组活动的开展，学生们既提高了理解和分析文章的能力，又增强了语言文字表达的能力！这也正是高山学校校开展大阅读兴趣小组的目的，把学生们培养成全面发展的人。

　　乒乓球兴趣小组是校园活动中非常受欢迎的一个项目，通过该项目，学生们可以锻炼身体、增强友谊，同时还可以提高乒乓球水平。下面是我对乒乓球兴趣小组活动。

　　通过兴趣小组，不仅增强了学生体质，培养了学生集体意识和组织纪律性，也促进了学生良好行为习惯的养成，进一步提升了学生全面发展和学生身体素质，对全面推进学校德育工作的蓬勃开展，促进学生全面发展具有积极意义。在双减案例中，我们可以看到双减政策对于减轻学生负担、提高教育质量、促进学生全面发展的积极作用。学生们得到了更多的自由时间和空间，可以参加各种社团活动和体育活动，发展兴趣爱好，提高综合素质。同时，学校也加强了对学生心理健康的关注，帮助他们建立健康的心理状态。

　　总之，学校施行双减案例给我们带来了很多启示和思考。我们应该继续关注和支持双减政策的实施，为学生的全面发展创造更好的条件。