“立足课堂，务实高效”是明镜小学数学教研组一贯的教研风格。为了让年级组里的数学老师都能更好地参与到教研组活动中来，完整地体验从选题到备课，再到课堂展示，最后到互动评课的过程，本学期的数学教研活动进行了一定的改革。每次教研活动，年级备课组的成员一起选题，一起备课修改，最后由谁去上展示课，是在前一天抽签决定。
二年级备课组带来的上课内容是《摆棋子》，由廖毅凡老师执教。课前，廖老师经过多次试教，打磨。
课上，廖老师带着小朋友们玩棋子。一开始就充分调动学生的学习兴趣，在玩中做，玩中学。从一年级的排队问题导入，引出多种方法。接着提出围成正方形需要多少颗棋子。最后围成其他图形需要多少颗。整个过程环环相扣，难易结合，每个学生都有所收获。
小组合作时，同学们积极主动参与，认真思考，有效合作。为我们呈现一堂精彩的综合实践课。
课后，明镜小学数学组全体教师在教研组长的带领下进行了交流及评课。老师们充分肯定了廖老师的课选题新颖有趣。在玩棋子的过程中提炼出了多种方法策略，既锻炼了学生的动手能力，培养了学生数形结合的思想，又提高了学生的总结概括的能力。
虽然这是一次平常的教研活动，但明镜的小数人认真对待，务实高效。因为有了老师们严谨、务实的工作作风，才能让孩子们在数学的学习道路上真正受益。