骨干教师展风采，示范引领促成长——奎文区潍州路小学2023年度骨干教师课堂展示活动

　　研精致思，笃行致远。为促进教师队伍整体素质的提高，充分发挥骨干教师在教学实践方面的辐射带动作用，引领全体教师深化课程理解，构建高效的课堂，在这个寒冷的12月，奎文区潍州路小学2023年度骨干教师课堂展示活动正在如火如荼地开展。

　　本次活动历时半个月，语文、数学、英语、音乐、美术、体育、心理健康、信息科技学科15名骨干教师纷纷展示课堂教学风采。

       各学科骨干教师精心准备，深度挖掘教材内涵，充分体现新课程标准的教学理念，巧妙设计教学流程，扎扎实实迈好“教学评一致性”课堂建设之路。各学科骨干教师在课堂中绽放风采，以独具匠心的设计、扎实的教学功底，按照“教学评一致性”原则，依托学历案，精准设计学习目标和评价任务，引领孩子们在课堂上自主合作探究学习，展示出一堂堂精彩纷呈的课例，起到了很好的示范作用。

　　五位语文骨干教师以单元整体教学入手，出示明确的单元大任务和精准的学习目标，教学过程环环相扣，层次丰富，师生互动默契融洽，课堂评价嵌入教学环节，扎扎实实落实语文要素，学生的听说读写能力有效训练。

　　三位数学骨干教师的课堂着力培养了学生发现问题、提出问题的能力，注重数学思想方法的渗透，挖掘教材中的思想内涵，培养了学生的思维能力。依托学历案，小组互动合作学习，学生全情投入，课前与课后的有机延伸，学生深刻体验到生活中处处有数学、处处用数学。

英语学科

       两位英语组骨干教师围绕大单元设计进行了示范课展示。 课堂教学以情境活动为引领，通过自然拼读、小组合作、学历案导学等多种方式引导学生自主合作探究学习。两位老师 关注学生的主体地位，课堂充分调动学生的积极性，通过小组PK、英语演讲、小组分享等丰富多彩的活动，让学生爱上英语表达。

　　音体美骨干教师及心理健康、信息科技学科骨干教师以扎实的专业功底与新颖的活动形式，让课堂在活动与欢乐中不断升温，呈现了各具特色、生动有趣的课堂，提高了学生的综合素养。

　　课后，各教研组积极组织评课活动，老师们畅所欲言，各抒己见，分别从目标叙写、评价任务、教学亮点、关注学情、挖掘内涵、训练重点等方面进行了多层次多角度的评课研讨，充分展现了骨干教师示范课活动的意义。

　　“最美的风景在课堂”，连续多年的骨干教师课堂展示活动，让每一位老师坚信：无论年龄怎样增长，作为教师，始终要坚持将研究课堂放在第一位。此次骨干教师课堂展示活动，为全体教师创造了互观互学、交流研讨的机会；更为青年教师在课堂教学方面提供了良好的学习范例。所有学科、不同年龄层面的老师，都走向了课堂改进的研究之路。

　　奎文区潍州路小学全体教师将一如既往地携手同行，立足课堂实践，焕发课程活力，提升专业素养，不断提高育人质量。