深入课堂观常态      推门听课促成长 
——县教研室深入南贾岗小学校开展推门听课活动

南贾岗小学校
编辑于2023-12-19
阅读 575
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

为深入推进基础教育改革,打造常态化高效课堂,全面提高学校教育教学质量,促进教育事业高质量发展。2023年12月19日上午,县教研室在邓俊林副主任的带领下,一行七人来到汾城镇南贾岗小学校调研指导教学工作。教研员们第一时间深入班级,实地了解教学工作实情,推门听课,现场指导。

推门听课

领导们随机走进班级,分别听了语文、数学、英语课,就课型来说有新授课、有复习课、有练习课等,体现了教师常态下的备课水平,专业能力,教师驾驭课堂的能力和教学效果。

删除 删除
删除 删除
删除 删除

教研交流

教研室领导与郭旭彤校长和授课教师深入探讨、交换意见。县教研室邓俊林副主任总结了此次活动,教学研究无止境,让我们每一位教师在教学中研究,在研究中进步,有心才会有沉淀,有责任才会勤勉。愿我们每一位教师都能够有所学,有所思,有所悟 ,有所得。

删除 删除
删除 删除

随后,邓副主任又提出要求:教师要瞄准前沿,深入学习教学改革策略,结合汾城联校提出的“三步教学法”,转变课堂教学方式,适应教学发展趋势,针对今年中高考确立新目标,新任务,新方法。教师要站得高,看得远,同学科,跨学段,小初高知识要融合。

常规检查

听评课结束后,教科局教研员还对我校教学常规、读书写字开展情况进行了实地调研,肯定了我校的教学工作,同时结合学科素养对我校今后课堂的开展提出了努力的方向。

1.充分备好每一节课,要对学生负责,更要提升对自己的上课要求和品质要求。

2.加强对学生的书写规范指导,每科教师对学生都要有具体的书写规范要求,持续反复抓。

3.用数据说话,直视差距,对学生多鼓励表扬,做有温度的教育者。

4.加强合作,互补长短,定期交流,提升效率。

删除 删除
删除 删除

“推门听课”作为了解学情、教情的重要抓手,是提高教学质量的有效举措。南贾岗小学校将始终坚持把“推门听课”作为一项常态化活动,以听促教、 以评促改,积极打造高效课堂,努力塑造良好的教风学风,提升教育教学质量。

阅读 575
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉