"教而不言则浅，言而不学则空。" 公开课结束后，英语组全体老师针对各位老师的授课进行了激烈的讨论和评课。老师们从不同的角度钻研课堂，审视课堂，针对老师的优点给予肯定，同时也提出了一些中肯的建议。
在评课环节，英语全体教师们各抒己见，纷纷发表自己的感受和见解，老师们一致认为在本次听课评课活动中受益颇多。
首先，英语教研组长邵亚萌老师对裴雪盈老师的公开课做出了评价，总结有三大优点：第一，课堂纪律好，学生听课非常专注；第二，提问学生范围广，参与度高；第三，单词短语的复习与新课的导入衔接自然，对阅读短文的理解分析透彻。
大家对青年教师尚媛媛和郑欣的课给予了肯定。郑欣老师上课气氛活跃，师生互动很融洽。亮点之处让学生走上讲台默写上节课的语言点，既做到了复习又联系了新知。尚老师的上课风格落落大方，干脆利索，不拖泥带水。学练结合，课堂效果显著。一节课下来，几乎找不出什么毛病，无懈可击。
英语作为一门综合性的语言课，需要教师充分发挥教师为主导，学生为主体的作用，实现学生是课堂的主人，把课堂真正的交给学生！通过此次活动，英语组教师互相学到了很多优点，同时也总结出了很多自己的不足。比如口语练习不足、缺乏互动、英语课堂指令使用不明确等。大家表示在今后的教学中取长补短、不断改进、互相学习，共同进步。