🍒感官教具也可以帮助孩子从感官体验过渡到概念理解，这就是从具象到抽象的过渡。孩子在进行观察、对比、排序、推断时大脑和手都得到同时使用，这样能够促使孩子的智力发展，因为智力很大程度上由感官开发。
活动目标：
1、通过红棒感知10的分解与合成。
2、培养数的概念。
活动游戏（一）
《红棒感知10的合成与分解》
10可以分解成1和9
1和9合起来是10
10可以分解成2和8
2和8合起来是10
10可以分解成3和7
3和7合起来是10
10可以分解成4和6
4和6合起来是10
10可以分解成5和5
5和5合起来是10
10可以分解成6和4
6和4合起来是10
10可以分解成7和3
7和3合起来是10
10可以分解成8和2
8和2合起来是10
10可以分解成9和1
9和1合起来是10
活动游戏（二）
《感知分解1-10的规律》
1、交换律
10可以分解成1和9、10可以分解成9和1
1和9合起来是10、9和1合起来是10
10可以分解成2和8、10可以分解成8和2
2和8合起来是10、8和2合起来是10
10可以分解成3和7、10可以分解成7和3
3和7合起来是10、7和3合起来是10
10可以分解成4和6、10可以分解成6和4
4和6合起来是10、6和4合起来是10
10可以分解成5和5
5和5合起来是10
2、递增、递减
10的分解
一边是由1-9逐渐递增
另一边是9-1逐渐递减
活动游戏（三）
《红棒测量物体长度》
活动目标：
1、感知物体的长度
2、学习简单的测量
正方形10cm
书18cm
小木棍10cm
卡片14cm
工作毯宽43cm
桌子宽30cm
请小朋友用红棒测量身体的物体
温馨提示：
1、家庭延伸单请按时完成及时上交。
2、请及时和老师沟通幼儿在家家庭延伸单的完成情况，以便老师更好的引导孩子。