开展党的群众路线教育实践活动同群众联系直接而紧密，涉及矛盾和问题具体尖锐，任务艰巨。要想在党的群众路线教育实践活动中取得实效，就要借活动之机，切实做好“三思三问”。
问问“我是谁”，问问“与百姓的感情深不深”。明确“我是谁”，是我们做好工作的前提，只有弄清“我是谁”，才能正确把握自我定位。解决好“我是谁”问题，重点是常思全心全意为人民服务及为民之本、执政之本，关键是摆正同人民群众的关系。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，是贯穿党的群众路线教育实践活动全过程的总要求。照镜子，就是要学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，敢于揭短亮丑。要以党的历史为镜。
问问“为了谁”，问问“百姓在心中的分量重不重”。开展教育实践活动，最核心问题就是“为了谁”。弄清“为了谁”，才能找准活动的目标方向。一切为了群众，这是党的根本宗旨，也是我们开展群众路线教育实践活动的根本出发点和落脚点。我们要站稳群众立场，坚持与群众站在一起，同群众坐在一条板凳上，坚持“准、狠、韧”，对准焦距，找准穴位，抓住要害。
问问“依靠谁”，问问“与百姓的距离远不远”。群众工作是党的“生命工程”，没有群众就没有党。明确“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉。充分相信群众，紧紧依靠群众，紧密团结群众，这是党的事业成功的根本保证，也是开展群众路线教育实践活动的重要要求。乡村工作有别于其他各部门的工作，
我们要主动与群众“零距离”接触、“面对面”交流、“手牵手”结对、“心贴心”服务。在活动的时候，应突出务实、管用、直观、实践的特色，更加注重结合乡村的基层实际。作为和群众最近距离的我们，作为乡村基层的工作者，依靠群众，为群众服务才是我们工作的重心和中心。