冬日送教暖人心,共探“习课堂”新理念——三亚市文门小学送教三亚市南岛学校活动简报

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  初冬寒意起,送教暖意浓。为促进教育教学质量,共享优质教育资源,构建区域教育互通桥梁,加强学校与学校、教师与教师之间的交流学习。2023年12月19日,三亚市天涯区教育局杨得伸主任带领三亚市文门小学语文教师到三亚市南岛学校开展主题为习课堂的理念与操作流程的送教活动。

课例展示 精彩呈现

         陈吾萍老师执教的二年级上册第八单元《风娃娃》,充分展现了习课堂理念,通过读——习——读——习等教学环节,让学生完成任务单,完成每个任务时都做了时间管理,课堂教学紧凑有序,在闹钟的提示下,同学们不停地“习”起来,“忙”起来,或读或写。陈老师在关注个体的同时面向全体,不时俯身倾听学生朗读,躬身引导学生,通过表扬、盖章奖励等方式提高学生的积极性。做到了把“课堂”还给学生,把“课堂时间”还给“每一个”学生,向我们展示了一堂精彩纷呈的课堂。

专题讲座,策略指引

  课后,由梁俏老师带来的题为《习课堂的理念与操作流程》讲座。梁老师先解释了习课堂的概念,即师生忙碌、一读解千愁,管住嘴迈开腿、70%的时间给每一个学生,“读”、“习”。接着,梁老师介绍了四个任务单:读——习——读——习,四个任务环环相扣,并从教师备课、课堂实施、课后评阅等环节详细讲解。梁老师还强调,在习课堂上,教师要注重激励,多鼓励、表扬学生,进而提高学生的学习热情,让每个学生都忙起来。最后,梁老师还推荐读本《家常课十讲》,可以从中深入了解习课堂的教学理念,通过听课,听专家讲座等方式,不断地学习、研讨,解决习课堂实践过程中的困难,最后呈现出精彩的习课堂。

交流研讨,携手并进

  讲座结束后,与会老师、领导齐聚一堂 ,听课教师们积极踊跃发言,既有对课堂教学亮点的点评,也融入了自己对于“习课堂”实施可能会遇到的问题,大家共同交流探讨。整个交流活动气氛热烈、融洽,大家积极提出教学工作的疑惑,送教的老师们也是毫无保留耐心传授解决办法,让在场的老师们受益匪浅,并对本次送教活动表示感谢。

  本次送教活动,是一场学习与交流的双向奔赴,更是一场助力我们专业成长的视听盛宴,老师们在共研共学中眼界得以开阔,观念得以更新,知识得以充实。愿我们在今后的交流共建中,同频共振,共享教育智慧。

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