教研活动是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”,更是教学质量和自身成长的源泉。有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长，促进教学质量的提高，2023年12月19日下午，语文教研活动如期开展。
本次活动由黄柳主任主持讲话，明确本次教研活动的任务：
1.对程翔老师的《谈初中写作教学》进行学习和研讨。
2.张义艳主任对后期工作进行统筹安排。
首先，全体语文老师对程翔老师的《谈初中写作教学》进行学习和研讨。程翔老师提到，中学写作教学的目标定位是：为学生掌握写作能力打下扎实的基础，写作应该独立设课，每周至少两个课时。写作应该有独立的教材，有科学的评价标准，中学写作教学目标的定位与写作教学观有密切关系。对《初中写作独立设课实验框架》进行了设计。老师们对写作教学有了新思路和更深一步的理解。
随后，张义艳主任对课件尽量一致性，作业布置方面例如尖子生有针对性、作业要有分层，教案精心复备，充分利用好剩下的教学时间等进行强调安排。
此次语文教研活动，为接下来语文教师的工作开展指出了明确的方向。积极工作，开拓创新，共同成长，努力构建起优秀的语文教师群体，必将是我们语文教研组全体教师的不懈追求。