勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。经过两个多月的努力，七年级5班涌现了一批勤奋好学，品学兼优的学生。他们的付出和努力，值得我们学习；他们的收获与成功，值得我们赞扬。
优秀学生（一）
郑清心，七年级5班学习委员、语文课代表、小组长。作为学习委员，她热爱学习、刻苦努力，主动与同学们分享学习经验。她积极向老师反馈班里的学习情况，主动和老师交流学生学习中的困难，成为同学们和老师之间的桥梁。
在学习中，她勤奋好学，善于发现和总结适合自己的学习方法，课前自主预习，课堂上注重课堂效率，专心听讲，积极发言，始终保持与老师同频共振。课下，她充分利用课余时间去复习知识。通过自己的努力，在本学期第一阶段学业质量检测中，她名列年级和班级前列， 被评为“学业质量先进标兵”，并获得校级“语文学科尖端人才”称号。
读书是她的最大的爱好。课余时间和假期的多数时间她都花在了读书上面。读书让她在学习中有如神助。
她始终相信: 尽力拼搏，我的未来如我所愿! 拼搏的人生是最精彩的。
优秀学生（二）
杨宪航，七年级5班班长、体育委员和小组长。身兼数职的他有着很强的管理能力、领导能力和责任心。他积极帮助老师分担班级管理的工作，是老师的“左膀右臂”，更是班级的主心骨、同学们的领头羊。
他在学习中踏实稳重，勤奋刻苦。他的勤奋和坚持，让人们看到了什么是真正的奋斗，让他在学习的道路上越走越稳。在本学期第一阶段学业质量检测中，他的成绩骄人，被评为“学业质量先进标兵”，并获得校级“英语学科尖端人才”称号。
他不仅学习成绩好，还写得一手好字。课余时间他坚持练习硬笔书法，在小学阶段就获得了全区书法比赛二等奖。好的书写，在他的学习中锦上添花。
他认为：没有理由不努力，更无理由不拼博！努力和拼搏是他成功的法宝。
优秀学生（三）
徐炜涵，七年级5班学习小组长，成绩优异，品学兼优。 她是同学、老师公认的“三好学生”。在学习中，她有自己的学习方法，课前预习，课上认真听讲，课后及时复习，将所学与所用融会贯通。巧用笔记本和错题本，是她学习致胜的法宝之一。
她的努力像星光一样，照亮她前进的道路。她的勤奋与刻苦，让她在本次考试中大放光芒，成绩优异的她，被评为“学业质量先进标兵”。
她坚信：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。永不满足是她不断向上的动力源泉。
以上三位同学能取得如此优异的成绩，一方面是因为他们有勤奋刻苦、努力拼搏的学习态度。更重要的是，他们都有统一的学习方法：课前自主预习，课堂提高效率，课下及时复习。这些方法，不是什么奇招妙术，但我们坚持去做，也能像他们一样优秀。
学习这条道路，或许孤独而漫长，或许枯燥而无味。但山有顶峰，湖有彼岸，万物皆有回转，一切终有回甘。请始终相信：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。