为促进学校之间的联动与交流，实现各联盟校的经验共享，提升联盟校的化学教学水平，促进教师之间的交流与合作，东营市初中化学教研联盟于12月19日在东营市胜利第五十九中学举办了“核心素养导向教学促学习方式转变”研讨与交流活动。
参加此次活动的领导有东营市教育科学研究院化学教研员范玮，新疆喀什疏勒县教研室教研员帕提曼艾山，广饶县实验中学副校长刘保卫，开发区教研室教研员宋清华，垦利区教研室教研员曹晓，东营区教研室教研员杜召民，东营市胜利第五十九中学党总支书记、校长李家福、副书记梁修琴。同时参加活动的还有广饶县实验中学、东营市晨阳学校、东营市实验中学、东营市育才学校、东营市胜利第一初级中学、东营区第三中学、东营市胜利第五十九中学的所有化学骨干教师。来自7所学校的优秀教师们深入研究教材，精心准备，从而呈现了精彩的经验分享交流会。
第一节是由东营区第三中学闫丽霞老师分享，闫老师以空气成分为例，讲解了如何测定氧气含量的实验，从而培养学生解释实验现象，分析实验数据以及误差分析能力。
第二节由东营市胜利第一初级中学陶俊玲老师分享，陶老师以生活中治疗胃酸的事例引入新课知识酸碱中和反应，从而让学生多角度掌握中和反应有关知识点。
第三节是由东营市胜利第五十九中学的李朋飞老师分享，李老师以生活中的水引入水的净化知识，讲解了净化水的步骤以及实际意义。
第四节由东营市育才学校的崔汝燕老师分享，崔老师以原子弹爆炸的能量入手，让学生去思考原子内部的构成，从而讲解原子的结构。
第五节是由东营实验中学杨春鹏老师分享，杨老师以东营土壤以及生活中紫薯变色实验为例，讲解了酸碱的性质以及运用。
第六节是由东营市晨阳学校的刘海民老师分享，刘老师从物质的称量角度讲解了天平和量筒的应用。
第七节是由广饶县实验中学的张学文老师分享，张老师从古代湿法冶铜视频和金属树实验引入金属化学性质的讲解。
老师们认真听取各位老师的经验分享，不断记录着，不断学习着，一起共同进步。
最后由广饶县实验中学副校长刘保卫，开发区教研室教研员宋清华，东营区教研室教研员杜召民，东营市教育科学研究院化学教研员范玮对本次活动做了评价和总结。
广饶县实验中学副校长刘保卫从“以评论学”的角度阐述了课前学、课堂教学、课后作业三个方面设计教学一体化。按照课程目标，设计课程内容，实验学生全面个性发展。
开发区教研室教研员宋清华提出注重综合评价且评价方式多样化，注重启发学生思维，注重培养学生敢于提出问题，敢于质疑，敢于表达个人观点的能力。
东营区教研室教研员杜召民解读了新课程标准，提出打造教学与评价活动一体化且目标可测评的建议，素质教育要求教师将教学与评价活动一体化，从教学活动中为学生提供更多发言展示机会。
东营市教育科学研究院化学教研员范玮提出“教-学-评”的铁三角关系，教学和评价是相互关联的，教学过程和结果都会被评价所反映，这样可以促进教师教学质量提高，提高学生学习效果，通过评价让老师更加了解学生学习。
几位专家充分肯定了发言老师的精彩之处，也对本次活动提出了宝贵的意见，又对以后联盟校教师之间的更深层次的教学交流做出了期许。每一次教研活动都为老师们创立了一个相互交流，共同探讨的平台；每一次学习与交流不断滋润着我们的思想，不断的滋养着我们的力量。老师们认真的聆听，坚定的眼神，期待的目光，饱满的精神状态，无一不体现了老师们对教育事业的热爱。在本次活动中，老师们深刻认识到了“以研促教，共同进步”的重要性。我们相信，在教研的道路上，我们会不断进步，为学生的成长和发展做出更大的贡献！