为进一步落实“双减”政策，全面提升学生的英语学科素养，我校五年级英语组的老师们深研作业设计，从作业的多元性、生活性、趣味性、实践性和探究性等方面创新作业形式，让同学们在多样化的活动中感受英语之“趣”，体验英语之“美”，为同学们搭建学习展示的平台。让我们一起来欣赏五年级孩子们的英语特色作业吧。
基础类作业
英语基础类作业主要来源于课堂练习与同步配套练习。瞧，孩子们书写规范、页面整洁，字如其人，人亦如字。优秀的作业就是孩子们最好的名片，好的学习态度和学习习惯都得以体现。
作业批改和批阅是教学反馈的重要环节。以学定教，教师对课堂反馈和配套练习进行了全批全改，学生及时订正，教师二次回批，全面了解学生知识的掌握情况，适时调整教学策略。
实践类作业
常规作业落实双基，实践作业展示创意。特色作业的设计极大地发挥了孩子们的想象力和创造力，孩子们在体验中拓展视野、陶冶情操。
口语作业
英语是一门语言，听和说必不可少！在不断练习的过程中，学生们打磨自己的发音，熟悉单词、句型、篇章，感受“语言美”的过程，极大的激发了孩子们对英语学习的兴趣。这样的作业方式不仅能提高学生的英语口语能力，还能增强自信心，让学生敢于开口说英语。所有同学积极参与，语速和节奏把握得很好，表达流畅，富有感情，整体表现优秀。
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多元化的英语作业丰富了孩子们的学习生活，激发了孩子们学习英语的热情和兴趣。特色作业的设计让孩子们都沉浸在快乐的英语学习之中，让英语教学真正走出课堂，走向更广阔的天地!
