冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。为了扎实、有效地开展高效复习，全面落实新课程标准，切实提高教师课堂教学水平，探索道德与法治学科教学效益提升的有效路径，布尔津镇白湖路小学道德与法治教师组，组织全县小学道法教师35人，聚焦学科核心素养，共探复习新策略。本次教研活动主要分为三个环节：复习说课、交流发言、专家点评。
复习说课
首先，阿勒泰地区小学道德与法治金山工作室主持人贺珍平以六年级上册道德与法治第三单元《我们的国家机构》大单元复习为例，作了主题为《以关键字听写梳理大单元知识结构复习策略》的专题说课。说课中，重点介结了基于学情，基于跨学科融合，基于大单元教学下，利用语文的听写，听写教材中的关键词，整合听课关键词，形成单元的知识结构，再通过学生作批注，有效补充完善知识点，在学生头脑中构建系统的知识结构，以此开展大单元复习。
交流发言
其次，参会教师分享交流自己的复习策略。参会教师积极发言，讨论热烈。分享了一些有效复习策略，主要有：一是根据作业反馈形成单元错题集，重点讲解；二是抓住教材中的关键句子，重点理解，记忆；三是采用小组竞赛、有奖问答、答题挑战等方式，加深学生对教材内容的理解。
专家点评
最后，布尔津县教研员幸秀红老师进行了点评。幸老师指出，本次活动，非常有效，非常及时，参会教师要举一反三，带着思考去复习，同时在复习当中，不仅要关注教，更要关注学，还要学生学到了什么程度，尤其是道德与法治学科复习要体现趣味性，增强复习课的吸引力。
图文：张春梅
编辑：汪红菊
审核：贺珍平