我们的动物朋友👩🏻🤝👨🏼
动物超能力
动物有很多本领，它们的五官很独特，还有各种意想不到的防身手段。
开心：我知道变色龙就是会变颜色，从而保护自己，不被别人吃掉。
小小：我知道有一种虫子，有危险的时候也会伪装。
👩🏻：今天小壁虎向老师求助，它可遇到了大麻烦，它的尾巴掉了，想请小朋友们帮忙。它会向谁借尾巴呢？
（阅读故事，进行创编）
小天鹅🦢来啦
👩🏻：听一听音乐，想象一下小天鹅可能在做什么呢？
凡凡：天鹅的脖子很长，飞起来很美丽。
睿睿：听音乐它们好像在做游戏！
麒麒：也可能在打水仗，在池塘里说悄悄话！
👩🏻：我们和小天鹅一起进入动物世界吧！
神奇的仿生学
人类从动物独特的本领中获得启发，尝试进行发明创造，我们一起走进动物仿生学，猜一猜人类发明和动物之间的关系。
小兜：飞机✈️像小鸟一样，两边的机翼像小鸟的翅膀。
小卡：潜水艇很像鲸鱼，形状就很像。
宇宝：我们坐的椅子和长颈鹿很像，都有四条腿。
粒橙：潜水服很像青蛙，穿上游起来很快。
👩🏻：我们一起化身小小发明家，画一画、搭一搭！
假如我是……
👩🏻：你想变成什么小动物呢？
妹妹：假如我是一只海豚🐬。温暖的海洋馆是我的家，我想吃多少美食就吃多少美食，我可以游来游去地玩耍。
皓皓：假如我是一只熊猫🐼，我就能在竹林里玩耍，天天都有吃不完的竹子。
果果：假如我是一只长颈鹿🦒，我可以吃很多树叶，茂密的树林是我的家，我还能在高高的地方看风景。
源源：假如我是一只刺猬🦔，我可以缩成一个球，美丽的森林是我的家，我想吃多少果子就吃多少果子。
小宇：假如我是一只斑马🦓，我可以一直跳，斑马屋是我的家，我想自由地跑。
开心：假如我是一只狼🐺，我可以在草原上自由地奔跑，我住在山洞里，我想吃多少肉就吃多少肉。
（孩子们的创编小诗都十分有趣！）
保护动物
动物是我们的好朋友，要怎可保护动物呢？我们可以怎么做？
星辰：我们不能乱砍树，森林被破坏了很多动物都没有家了。
萱萱：要保护池塘和河流，如果我们乱扔垃圾，水就会变得很黑。
月恒：也不能把家里的脏水倒进池塘里。
小满：要保护环境，这样小动物才能在草原上自由地跑。
小糯米：要保护空气，如果空气不好，小鸟都没法生存了。
跳跳：也不能随便玩火，森林里如果着火的话，是很难灭火的，一直烧一直烧动物都没有家了。
👩🏻：那我们可以做什么？
欣怡：我们可以宣传，也可以和爸爸妈妈说要一起保护环境。
一一：我们也可以画下来。去和弟弟妹妹们说，要爱护动物。
开开：不能一直砍树，要保护森林。
左左：保护海洋也很重要，黑黑的海洋小鱼都没法生存。
西西：要爱小动物，保护它们。
跳跳：要保护环境，环境好了动物才有家。
本次主题活动不仅让孩子自主地认识动物的特征，了解动物神奇的本领，还探索人们与动物之间相互联系状态，从而感受到动物是人类的朋友，人类更是动物的伙伴，让孩子萌发保护动物的情感。