跟岗学习赋能量   凝心聚力话思政

　　为了充分发挥思政课在落实立德树人根本任务中的关键作用，交流和研讨思政课教师在新课标中落实核心素养的经验和做法，促进道德与法治教师专业化成长。2023年12月19日跟岗教师与道德与法治学科教研员再次走进银川市第十三中学开启第二天跟岗学习实践活动，观摩同课异构，评课交流、精彩讲座等进一步提升思政课教师专业素养。

同课异构  精彩纷呈

　　银川十三中杨海燕老师在《天下兴亡  匹夫有责》一课中，通过议题式教学，围绕“筑梦路上，回望航天成就”“追梦路上，谁在坚守？”“圆梦路上，如何接力？”三个话题展开探究，通过航天梦的小切口，把学生带到思政的大课堂中，懂得中国梦是历史的、现实的、也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。

　　银川六中潘静老师用中国的发展成就视频导入，通过三个篇章内容，结合高凤林视频让学生发现高凤林的美、身边的美，结合学校和身边榜样人物让学生追随美，最后再引导学生发扬实干精神，让学生认识到历史的发展、国家的成就是人民用劳动创造的，懂得每一位劳动者都值得我们尊敬和学习，认识到发扬实干精神才能创造新的辉煌、天下兴亡是我们共同的责任。

评课研讨   共促成长

　　课后，杨海燕和潘静两位老师分别对照新课标核心素养下的教学目标，对自己的本节课的设计进行了详细的说明和自评。

　　金凤区思政教研员王晓娟老师首先肯定了今天这两节课，都做到了精心设计和准备、语言简洁、合作交流充分、核心素养目标达成度高。紧接着王晓娟老师就这两节课提出三个问题:1.教学目标确定是否准备？2.教学目标是否达成？3.教学评是否与教学目标一致？针对这三个问题，各位教研员和教师进行了积极交流和发言。最后，王晓娟老师指出，思政课教师教学设计一定要体现新课标，要融合学科素养和新课标做好目标设计，同时对现场思政课教师提出殷切希望，要善用“大思政课”，发挥其沟通心灵、启智润心、激扬斗志的功效，让思政课成为一门有温度的课。

讲座分享   意蕴深长

　　下午，银川十三中思政课教师黄晓冬结合自身经历和十三中发展历程从四个方面就本校的思政建设与各位老师进行了交流和分享，他的话朴实无华，背后却代表了银川十三中的努力和付出。黄老师的分享交流中，以生动而富有温度的语言，也引发了我们内心的深入思考。各门课程、活动等都可以无形的渗透思政元素，只有这样，我们才能让思政教育真正地深入学生心中，真正让真善美的种子埋在学生心中。

　　“水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”教研的芬芳，沉香流年。本次跟岗交流活动，是一次探索中的新进步，是一次集体智慧的新凝聚，思政教师共建、共享、共研，在自己的一亩三分地上去深耕、播种、开花、结果，做一个“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”新时代思政人。