从幼儿园到小学,不是翻山越岭不是跳跃大沟深壑也不是进入天壤之别的生活,而是童年生活的一种自然延伸和过渡。
一、身心准备
1、用激励性的语言引导幼儿对小学的向往;
2、带幼儿进行户外运动,适当增加运动量和运动强度。
我们热爱户外运动
二、生活准备
1、鼓励孩子参与力所能及的家务劳动;
2、引导孩子逐步学会分类整理和收纳自己的物品;
3、引导孩子在日常生活感受时间,学会按时作息养成守时、不拖沓的好习惯。
我会叠衣服
👧🏻自己的衣服自己叠小孩👦🏻
🎉我们都是最棒的👍
我会叠被子
❣️总有一天❤️
🇨🇳我一定会和解放军叔叔们一样🫡
💯叠成“豆腐块”🔆
我会整理板凳
📚幼儿园不仅学会了知识
还收获了朋友🤼♂️
并学会了“自己的事情自己做”✔
🫧快乐的日子
将永远映在脑海中🎵
🌈也为童年记忆抹上鲜艳的色彩
我会整理绘画工具
🖌️我们用画笔编织七彩的梦☁️
🎨画出梦想🖌️
🌠画出未来🖼️
我们知道餐前便后要洗手
🧽洗净一双手,健康跟我走👏🏻
😊微笑在口,卫生在手👋
我们是小小值日生
我会摆水杯
🔔叮咚🧩
💦喝水的仪式感🍵
🥛水杯们和我们一样排队要整整齐齐🌟
我会发放餐具
🍽️进餐时间到了🍚
👧🏻值日生主动帮助老师分发餐具👦🏻
我会收拾卫生
😊干净整洁的环境能让我们心情愉悦😁
小朋友们
😎今天你做值日生了吗❓
我会整理积木
我会整理图书
📖图书区是我们最喜欢的区域📕
📚阅读结束后📚
💪🏻整理图书也是我们喜欢做的事💪🏻
🙌🏻看着整齐的书架👏🏻
🥰我们很有成就感👍🏻
小小值日生作为幼儿园集体服务的一种形式,可以有效地帮助幼儿树立自信,培养良好的劳动习惯、自理能力及责任感,也是幼小衔接生活准备的重要环节。
三、社会准备
1、教育孩子自觉遵守社会基本规则和幼儿园的集体活动规则;
2、教育孩子主动向老师表达自己的想法和需求;
3、发现错误,积极引导孩子知错就改;
4、教育孩子热爱集体、家乡、祖国,积极参与幼儿园活动。
我知道热爱祖国🇨🇳
我知道中秋节吃月饼🥮
我知道太阳对我们很重要🔆
我们祝小朋友生日快乐🎂
四、学习准备
1、鼓励孩子尝试有计划地安排自己的活动;
2、鼓励孩子能坚持做完一件事,遇到困难不放弃;
3、经常带孩子接触大自然,拓展视野;
4、经常和孩子进行阅读并一起讨论书中内容;
5、帮助孩子学习由上至下、由左至右的运笔技能。
幼小衔接是孩子们童年生活的自然顺延和过渡。我们要以发展的眼光、平和的心态,慢慢变“大阶梯”为“小缓坡”,去关注幼儿的点滴变化。科学做好幼小衔接,促进幼儿健康快乐成长!