深耕习作教学 静待笔下生花——记惠民小学语文组作文教研活动

　　习作历来都是语文教学中的一大难题，更是语文教师心中的困惑。本月，我校教研活动主要围绕习作课的指导、讲评进行专题研讨，力图通过学习和研讨，探索习作教学新模式，激发学生习作的兴趣和动机，让学生拥有放松的习作心态。12月8日惠民小学开展了以习作教学为主题的教研活动。

　　语文教研组课堂直指语文核心素养，立足学生素养提升，重语言运用的能力，真正践行了“教、学、评一体化”的新课程理念。教师们结合自身教学实践，展示了各自独特的教学风格和深厚的专业知识。教师们充分运用了各种教学方法和手段，将语文知识点生动形象地展现给学生。她们富有感染力的语言和启发性的问题设置，激发了学生们的学习兴趣和思维能力。同时，教师们还注重培养学生的语言运用能力和团队合作精神，营造了积极向上的课堂氛围。