“以评促优 以研促行”——汉南区育才幼儿园教师艺术领域教育教学技能展示、交流、研讨、评比活动

汉南区育才幼儿园
创建于2023-12-19
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  为进一步促进教师有效开展艺术领域教育教学活动,规范教师早操动作,激发教师良好的带操风貌,增强青年教师艺术领域活动开展的科学性、趣味性、游戏性,提高青年教师对集体教学活动的组织与驾驭能力,提高青年教师操节、律动的表现力和引领力,促进教师专业素养的提升,同时利用教研活动的时间为教师提供教师间互动研讨与交流的平台,帮助教师解决教学工作中的问题,激发教师自主学习、自主思考、参与研究的主动性和积极性,促进教师对教育实践的反思和总结,达到青年教师共同学习、共同成长的目的,汉南区育才幼儿园于2023年12月11日~12月18日举行教师艺术领域教育教学活动展示、交流、研讨暨教师操节评比活动。

第一篇:以评促优 悦动成长

         2023年12月11日,教师操节评比活动如期在活动室举行。 本次比赛以小、中、大班年级组为单位分组进行展示、评比,操节展示为《勇气大爆发》《运动真奇妙》、《open Your Dream》 ,由主持人李灵老师介绍完比赛规则后,操节比赛正式开始!

  小班组的教师们以“童趣、可爱”为特色,充分抓住了小班幼儿的年龄特点和兴趣点,在充满趣味的互动中,跳出了童真与童趣!

  中班组的老师们以饱满、充满活力的精神状态,将走、跑、跳等基本动作和操节、律动、音乐等融合在一起,充分展现了中班教师们积极向上的精神风貌。

  大班组的老师们用健康活泼、积极向上的精神面貌向大家展示了早操,她们把握节奏的韵律,操节动作刚劲有力,队形变化丰富多样,让我们感受到大班老师团队的合作能力,充分体现了“活”与“趣”。

  比赛结束,在评委紧张打分的同时,汪园长肯定了老师们的精彩表现,同时期望大家在日常带操中,能注重情感的投入,身体力行,用自己的热情去感染、带动孩子,将快乐早操贯穿于孩子每天的运动活动中。

  激动人心的时候到了,主持人宣布比赛结果。

  比赛圆满结束。

第二篇:教学相长 研而有获

  12月15日~12月18日,青年教师艺术领域集体教学展示、交流、研讨活动如期举行。

  小四班杨老师:《温暖的太阳》,引导小朋友们认识了冷暖色,画出来了温暖的太阳。

        小三班陈老师:《海浪滚滚》,引导小朋友们欣赏了大海的层叠起浮,画出了心中的海浪。

        小一班李老师:《美丽的一串红》,引导小朋友们欣赏了美丽的一串红,利用棉签画出了创作了心中的一串红。

  大一班罗老师:《多变的小人》,小朋友们利用扭扭棒,创作出了很多造型多变、有趣的小人。

  中三班彭老师:《奇妙的手形画》,带领小朋友们一起玩手形游戏,小朋友根据自己的手形发挥想象,画出有趣的手形画。

        中四班王老师:《好看的“福”》,小朋友们欣赏了各种各样的福字,还添画出了好看的福。

        中一班周老师:《大马大马告诉我》,小朋友们学习了新的节奏型,利用打击乐器参与了音乐合奏。

   公开课活动结束后,在保教主任的带领下,组织教师们进行自评与互评,总结活动亮点,反思不足之处,针对每个环节详细剖析,并从活动设计意图、目标的制定、活动过程、教师教育教学几方面进行深入探讨,提出明确的调整和改进方向。

  “学然后知不足,教然后知困惑”。每一个苦思的问题,每一次思维的碰撞,每一场活动的展示,都是老师们迸发教育生命力、传递智慧、助推成长的有力契机。此次活动活动为老师们搭建了一个展示风采、交流学习的平台,使老师们的教学能力得到了磨炼与提升,同时也为幼儿园教师专业发展和整体工作提升奠定了扎实的基础。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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