岁月缱绻，葳蕤生香。撷一束闪闪的时光，于心间浅藏。伴着冬日暖阳，12月16日上午，来自江西省各个地市60名国培学员齐聚浙江省杭州市，参加“国培计划（2023）”——江西省乡村幼儿园领军教师高级研修培训项目，一群幼教路上的逐梦人，在这初冬时节留下了一抹不一样的掠影，开启了学有所思，思有所悟，悟有所行的研修之旅。
专家简介
戴和英，浙江省五一劳动奖章获得者，丽水市实验幼儿园教育集团园长。她是全市学前教育唯一一位省特级教师，先后获省春蚕奖、省优秀教育工作者、全国五一巾帼标兵、市中小学教学名师、市优秀共产党员等荣誉称号。
专家引领
共促发展
“大区域”园本课程的建构与实施
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。”区域活动是幼儿最好的游戏，是教师组织教育活动的重要形式。为进一步落实“幼儿园课程游戏化”精神，优化区域环境创设，提高教师园本课程的构建与实施，让区域活动真正满足不同层次幼儿的发展需求。12月19日下午，戴和英专家开展“大区域”园本课程的构建与实施课程培训。
戴老师从规划布局区域材料、课程目标体系的建立、课程内容的选择、课程实施的方式方法、课程评价、课程优势五个方面给我们带来了一堂精彩的讲座。
答疑解惑 深度对话
在整场讲座中，戴老师娓娓道来、毫无保留地把自己的区域园本课程构建与实施经验给大家做了有益的分享，同时，不同于以往的讲座提问，戴老师积极与现场的园长、教师们互动对话。鼓励大家积极思考“大区域”课程的特质，并针对如何创设儿童视角下的“大区域”学习环境，给出了建议。
学有所悟 行之有向
参训的园长、教师们认真倾听、专注记录、积极提问，努力汲取先进教育经验及做法，在听、学、思、悟的培训过程中强化了反思意识，拓宽了研究视野。与会教师深受启发，相信教师们通过本次研训活动，能够更加明晰“大区域”园本课程构建的深刻内涵，在今后的教育实践中带着反思意识、创新精神，努力成长为新时代终身学习的专业型教师。
每一次遇见，都是最美的开始；
每一次学习，都是提升自我的修行；
每一次停驻，都只为凝聚更好的教育力量！