安心的简篇

　　室外银装素裹，室内温暖如春。为促进教师专业成长，提高教学质量，发挥教师的示范引领作用，我校举行了“青蓝工程”教师公开课活动。

         课堂上两位老师根据学生年龄特点，围绕教学目标及重难点精心设计，做到条理清晰，环环相扣，循序渐进。

　　付老师执教的文言文《古人谈读书》重视学生学习能力的培养，把课堂还给学生，让学生在反复读的过程中读出节奏。借助文中注释，让学生理解文中的意思，最后熟读成诵。富有感染力的语言吸引着每一个孩子，培养学生朗读的能力，课堂里充满了乐趣和挑战。

　　游老师执教古诗《夜宿山寺》巧妙创设出生动、形象、有感染力的课堂情境，寓教于乐。教学目标明确，教学方法灵活多样，老师语言亲切和蔼，充分调动学生主动参与学习的积极性，课堂气氛活泼热烈。

　　校领导以及小学部全体语文老师参与听评课，课后及时进行了研讨，对老师们的优点给予肯定，同时也指出了存在的问题并提出了自己的建议。

　　每次汇报课后随之而来的就是一场深入的教研，“择其善者而从之，其不善者而改之” 通过互动交流，从而使每位教师能在这次活动中有所思,有所获，明确了努力的方向，激励着我们积极上进。