活动目标：
在本次活动中，通过观察水能沿着松软的纸慢慢向上爬的现象，引导幼儿感知纸的毛细现象，激发幼儿能主动探索生活中类似现象的兴趣。
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活动准备：
水彩笔，抽纸，装有清水的碗
实验原理：毛细现象
水会沿着毛细管上升，纸巾里的
空隙可以试做毛细管，所以色素
溶解就沿着纸巾慢慢爬上去了！
宝贝们材料准备好了吗？
开始喽！🎉🎉🎉
方法：
请宝贝们选择自己喜欢的颜色 💖
在抽纸的一端
像老师这样画👇
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孩子们，都画好了吗？
现在，我们开始小实验啦！
拿起抽纸的另一端
将画好颜色的一端慢慢地放入水中
注意！！！
不要把纸都放入水中哦！！！
要把纸像梯子一样立起来
现在，请宝贝们仔细地观察
颜色是不是在爬呢？
它们有没有越来越高呢！
孩子们
大家喜欢这个小实验吗？
快点动我试试吧！
🤓🤓🤓
亲爱的孩子们
生活中还有哪些这样的现象呢
让我们插上科学的翅膀
一起去寻找吧！