为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。在2023年12月19日上午，在北关小学开展了北关小学学区“道德与法治”教研活动。
活动开始，由北关小学教导处张慧敏副主任进行开场主持，并介绍了本次教研活动的意义和活动流程。整个活动分为四个环节：作课教师讲课，作课教师说课，听课教师评课议课，教研中心领导指导。
本次活动由北关小学的赵玲玲老师和府学街小学的郭晓康老师进行同课异构，参与的两位老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了两节各具特色、精彩纷呈的课堂。
一、同课异构
来自北关小学的赵玲玲老师执教《正确认识广告》，赵老师从展示广告图片和视频入题，结合个人购物经历和典型虚假广告案例，让同学们深入了解广告里虚假内容所产生的不良影响。精彩的小组合作环节里，同学们情绪高昂，积极讨论出了鉴别虚假广告的好办法，个个都成了广告鉴伪达人。老师的授课流畅自然，学生参与度高，课堂活动生动有趣。
来自府学街小学的郭晓康老师执教《正确认识广告》。郭老师整个教学过程，从广告实例到专家解说，最后引导学生设计“生日礼物我做主”购物方案，链接学生生活，由浅入深帮助学生正确认识广告，形成正确消费观，帮助学生初步树立正确的思维模式和价值取向。
二、自评互评
在说课环节，两位老师从课标、教材，教学设计和教学效果等方面进行了说课。
北关小学的赵玲玲老师以课标为基准，讲述了自己的教学目标，以“火眼金睛辨广告”为大任务展开教学环节，通过购物数据识广告、辨别广告真与伪、广告法律来帮你、理性消费从我起这些环节来进行教学。
府学街小学的郭晓康老师从单元整体角度进行分析，明确本节课的教学目标，整堂课设置了四个活动：广告设计类别多、广告招数大揭秘、虚假广告我拒绝、明辨广告我能行。教学评价过程中重视表现性评价、坚持以评促学。
三、评课议课
评课环节中，府学街小学、北关小学、东关小学、冀村中心校、贾庄中心校的老师们对两位作课老师的课表达了肯定和赞赏，同时提出了各自的看法和建议。
四、教研总结
最后，北关小学王勇主任对此次活动进行了总结点评，对授课老师的辛勤付出给予肯定。王主任评价本次同课异构从三个方面来讲，分别是：定位准确、跳出教材、积极参与。通过本次活动可以让老师们对这门课有更深的认识，更能理解这门课的重要性。
教育如春雨，润物细无声，我们既在课堂中化作春雨，又在学习中被无声春雨滋润，而今后我们将继续开展这样有意义的学科研训活动。教学之路任重而道远，我们定会持之以恒，不断进取，稳步前行！